最新小學學校校長述職報告學校校長述職報告優(yōu)秀(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 13:15 本頁面
【文章內容簡介】 的教學成績，同時帶動了全鎮(zhèn)各年級成績的大幅提升。充分發(fā)揚中心學校領導班子的服務作用，全身心服務于各完小的教學、教研工作，服務于每一名教師，體現(xiàn)領導就是服務的工作精神。要求教師發(fā)揚盯師精神，從六年級教師開始到全體教師，要求學生到校后到離校前都要被盯著，使學生在教師的耐心幫助下完成各項學業(yè)。實行課堂教學雙限工程，要求每一節(jié)課教師講授時間不超過20分鐘，學生主動學習不少于20分鐘，并把雙限工程作為衡量一節(jié)課成功與否的標準，保證課堂教學中學生的學習主動性。多渠道、多形式開展教研活動，提高教師單位時間內的教學效益。在各完小開展好每月主題活動外，中心學校根據(jù)開學、期中、期末各個階段特點舉行相應的教研活動，特別是下學期在如何完成教學、組織復習、迎接考試等方面進行專題研究，為提高學生考試成績開展好必要的教研活動。校園文化是學校辦學理念的具體體現(xiàn)。我們推行的是素質教育，我們培養(yǎng)的是全面發(fā)展的小學生。我校以讀課外書、練習書法為切入點，努力建設書香校園。經過三年多的努力，現(xiàn)在已初見成效。榮獲團省委100個獎項的表彰。今年六一，我校按照團省委組織的第四屆云南省青少年學藝大賽的要求，我們把我校六一比賽中的優(yōu)秀作品選送到省上，最終榮獲金獎10名、銀獎39名、銅獎46名，有4名教師榮獲優(yōu)秀指導獎，我們中心學校榮獲優(yōu)秀組織獎，共榮獲團省委第四屆云南省青少年學藝大賽100個獎項。校本課程的開發(fā)獲得成功。我校把讀書、寫字兩個課程納入了學校教學計劃，通過師生捐書建立了各班圖書角，在每周各班的課程表中排上了每周各一節(jié)讀書、寫字課，并在課堂教學中逐步使廣大師生的課外閱讀能力和書法藝術水平得到提高。師生書畫優(yōu)秀作品在校園得到展覽。今年，我校投資制作了200個書畫展覽框懸掛于各個完小，使師生每學期在中心學校比賽中獲獎的優(yōu)秀作品得以展出。沙橋中心學校順利舉辦了全體教職工參加的兩次大型活動。由各完小派出代表隊的參賽，全體教職工觀看的新年演講比賽和六一朗誦比賽。本學年中，楚雄州教育局批準了我校的天申堂完小和田心完小為州級文明學校。發(fā)動教師自己動手美化校園，教師自己創(chuàng)作校園壁畫400余幅，營造了高規(guī)格、有品位的校園文化環(huán)境。由本人承擔主編的《沙橋中心學校師生書畫作品選》第二期已順利出版發(fā)行，
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