最新世界水日主題班會(huì)內(nèi)容世界水日主題班會(huì)活動(dòng)方案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 09:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，并在日常生活中做到合理用水，保護(hù)水資源，為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。世界水日主題班會(huì)內(nèi)容 世界水日主題班會(huì)活動(dòng)方案篇四一、教學(xué)目標(biāo):初步了解淡水資源嚴(yán)重匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同話題，讓同學(xué)們知道水的珍貴，養(yǎng)成節(jié)水好習(xí)慣。學(xué)會(huì)做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。二、教學(xué)準(zhǔn)備:調(diào)查生活中浪費(fèi)水資源的普遍現(xiàn)象。搜集、制定一些節(jié)水措施。三、教學(xué)過(guò)程:(一)利用謎語(yǔ)揭示課題。主持人上場(chǎng)，神秘地說(shuō):“我讓大家猜個(gè)謎語(yǔ)，你們?cè)敢鈫?”主持人口述謎語(yǔ):“雙手抓不起，一刀劈不開(kāi)，煮飯和洗衣，都要請(qǐng)它來(lái)?！?二)從生活經(jīng)驗(yàn)入手，導(dǎo)入學(xué)習(xí)。生活中哪些事需要用水?你們家為何不用海水洗澡，洗碗，煮飯…….?出示地球上海水與淡水的組成比例圖，初步了解地球上淡水資源的匱乏情況?？戳诉@幅圖，你有什么想法?地球上所有的39。淡水都可以拿來(lái)運(yùn)用嗎?你知道有多少淡水可以拿來(lái)運(yùn)用?小結(jié)過(guò)渡，導(dǎo)入“游戲”。(三)切蘋果游戲，體驗(yàn)淡水資源的嚴(yán)重缺乏。主持人:把蘋果當(dāng)成我們地球上的淡水總量，那么人類實(shí)際上可以利用的淡水資源是多少呢?第一次切蘋果，你覺(jué)得應(yīng)該是一半左右嗎?為什么?(不是!)第二次切蘋果，你覺(jué)得應(yīng)該是四分之一左右嗎?為什么?(不是!)第三次切蘋果，你覺(jué)得應(yīng)該是八分之一左右嗎?為什么?(不是!)第四次切蘋果，你覺(jué)得應(yīng)該是十六分之一左右嗎?為什么?(不是!)看著這一片，你的心情怎樣?)第五次切蘋果，老師切下1/16蘋果片上的蘋果皮，然后沉重地告訴學(xué)生:同學(xué)們，看吧!1/16蘋果片上的這么一層薄薄的蘋果皮，就相當(dāng)與我們?nèi)?0多億人可以利用的總的淡水資源。學(xué)生談?wù)勛隽诉@個(gè)游戲后的體會(huì)。認(rèn)識(shí)中國(guó)面臨的嚴(yán)重缺水問(wèn)題。把蘋果皮再對(duì)切，這就是我們中國(guó)13億人可以利用的淡水資源。出示:世界缺水，中國(guó)更缺水!我國(guó)工業(yè)部門每年缺水350億立方米，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)每年缺水1440億立方米，生活飲用水每年缺水344億立方米。主持人:同學(xué)們，看到這一組數(shù)據(jù)，你有什么想法?(四)小記者調(diào)查行動(dòng)。學(xué)生匯報(bào):生活中有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?說(shuō)說(shuō)你的感受。(五)制定節(jié)水措施。
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