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正文內(nèi)容

最新一元二次方程一元二次方程精講(實(shí)用十一篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 08:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提問:很多嗎?你有辦法一下寫出所有的嗎?引導(dǎo)學(xué)生回顧的定義,分析項(xiàng)的情況,啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用字母,找到的一般形式ax2+bx+c=0 (a≠0)1).提問a=0時(shí)方程還是一無二次方程嗎?為什么?(如果a=0、b≠就成了一元一次方程了)。2).講解方程中axbx、c各項(xiàng)的名稱及a、b的系數(shù)名稱.3).強(qiáng)調(diào):的一般形式中“=”的左邊最多三項(xiàng)、其中一次項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)可以不出現(xiàn)、但二次項(xiàng)必須存在、而且左邊通常按x的降冪排列:特別注意的是“=”的右邊必須整理成0。強(qiáng)化概念(課本p6)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng):(1)x2十3x十2=o (2)x2—3x十4=0; (3)3x25=0(4)4x2十3x—2=0; (5)3x2—5=0; (6)6x2—x=0。,再寫出它的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng):(1)6x2=37x; (3)3x(x1)=2(x十2)—4;(5)(3x十2)2=4(x3)2課堂小節(jié)(1)本節(jié)課主要介紹了一類很重要的方程—一(如果方程未知數(shù)的最高次數(shù)為2,這樣的整式方程叫做一元一二次方程);(2)要知道的一般形式ax2十bx十c=0(a≠0)并且注意的一般形式中“=”的左邊最多三項(xiàng)、其中二次項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)可以不出現(xiàn)、但二次項(xiàng)必須存在。特別注意的是“=”的右邊必須整理成0;(3)要很熟練地說出隨便一個(gè)中一二次項(xiàng)、一次項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng):二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù).課外作業(yè):略一元 二次方程 一元二次方程精講篇三教學(xué)目標(biāo):(1)理解的概念(2)掌握的一般形式,會(huì)判斷的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)。(2)會(huì)用因式分解法解教學(xué)重點(diǎn):的概念、的一般形式教學(xué)難點(diǎn):因式分解法解教學(xué)過程:(一)創(chuàng)設(shè)情景,引入新課實(shí)際例子引入:列出的方程分別為x7x+8=0,(x7)(x+1)=89,x+8x9=0由學(xué)生說出這幾個(gè)方程的共同特征,從而引出的概念。(二)新授1:的概念。(一個(gè)未知數(shù)、最高次2次、等式兩邊都是整式)練習(xí)2:的一般形式(形如ax+bx+c=0)任一個(gè)都可以轉(zhuǎn)化成一般形式,注意二次項(xiàng)系數(shù)不為零3:講解例子4:利用因式分解法解5:講解例子6:一般步驟練習(xí)
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