最新一元二次方程一元二次方程精講(實用十一篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 08:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提問：很多嗎?你有辦法一下寫出所有的嗎?引導學生回顧的定義，分析項的情況，啟發(fā)學生運用字母，找到的一般形式ax2+bx+c=0 (a≠0)1）.提問a＝0時方程還是一無二次方程嗎?為什么?(如果a＝0、b≠就成了一元一次方程了)。2）.講解方程中axbx、c各項的名稱及a、b的系數(shù)名稱.3）.強調(diào)：的一般形式中“＝”的左邊最多三項、其中一次項、常數(shù)項可以不出現(xiàn)、但二次項必須存在、而且左邊通常按x的降冪排列：特別注意的是“＝”的右邊必須整理成0。強化概念（課本p6）、一次項系數(shù)、常數(shù)項：（1）x2十3x十2＝o （2）x2—3x十4＝0； (3)3x25＝0（4）4x2十3x—2＝0； (5)3x2—5＝0； (6)6x2—x=0。，再寫出它的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)、常數(shù)項：(1)6x2＝37x； (3)3x(x1)＝2(x十2)—4；(5)(3x十2)2＝4(x3)2課堂小節(jié)(1)本節(jié)課主要介紹了一類很重要的方程—一（如果方程未知數(shù)的最高次數(shù)為2，這樣的整式方程叫做一元一二次方程）；(2)要知道的一般形式ax2十bx十c＝0(a≠0)并且注意的一般形式中“＝”的左邊最多三項、其中二次項、常數(shù)項可以不出現(xiàn)、但二次項必須存在。特別注意的是“＝”的右邊必須整理成0；(3)要很熟練地說出隨便一個中一二次項、一次項、常數(shù)項：二次項系數(shù)、一次項系數(shù).課外作業(yè)：略一元 二次方程 一元二次方程精講篇三教學目標：（1）理解的概念（2）掌握的一般形式，會判斷的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項。（2）會用因式分解法解教學重點：的概念、的一般形式教學難點：因式分解法解教學過程：（一）創(chuàng)設情景，引入新課實際例子引入：列出的方程分別為x7x+8=0,(x7)(x+1)=89,x+8x9=0由學生說出這幾個方程的共同特征，從而引出的概念。（二）新授1：的概念。（一個未知數(shù)、最高次2次、等式兩邊都是整式）練習2：的一般形式（形如ax+bx+c=0)任一個都可以轉化成一般形式，注意二次項系數(shù)不為零3：講解例子4：利用因式分解法解5：講解例子6：一般步驟練習
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