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正文內(nèi)容

最新三年級秋天的雨教案第一課時(shí)三年級語文秋天的雨教案(優(yōu)秀14篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 08:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)體會。投影片:選擇喜歡的方法,交流交流。畫畫秋天。再美美地讀讀這段。說說秋雨姐姐是怎樣畫秋天的。(3)展示學(xué)習(xí)成果,精讀第二自然段。a、拼出一幅色彩艷麗的圖畫,過渡:這些顏色真是漂亮極了!請介紹一下。你用什么顏色畫什么?(指圖畫)你喜歡秋天的哪處景色?有感情的讀讀或者說說你為什么喜歡?(出示課件)第二自然段的品讀練習(xí)。過渡:你在秋天還看到了什么顏色?秋天有這么多美麗的顏色,你能用一個(gè)詞形容一下嗎?(板書:五彩繽紛)這五彩繽紛的秋色是誰帶來的呢?(秋雨姐姐)是呀!正是秋雨把秋天帶到我們身邊,在秋雨的沖刷下,紅的更紅了,黃的更黃了!把這段有感情地讀給同桌聽聽吧!可以看著書讀,也可以看著屏幕填空讀。學(xué)生讀全段。(切換成實(shí)物投影:圖片)。學(xué)習(xí)第三自然段。(1)過渡:我們漫步在這美麗的秋雨中欣賞秋色!咦?那個(gè)同學(xué)怎么不。走了?是什么讓你(任意指一同學(xué))停下了腳步?(2)秋雨過后,空氣那么清新,水果成熟的香味那么誘人,令人垂涎!難怪它能勾住我們的腳步!誰能朗讀這段,讓聽眾流出口水!指名讀。誰能比他讀得還好?挑戰(zhàn)讀。(3)拓展:秋天,還能收獲些什么呢?(莊稼;干果:栗子、榛子、核桃等)。豐收了,我們多開心哪,能吃個(gè)夠了!感受到豐收快樂的同學(xué)請?jiān)倜烂赖亍Wx讀這段。學(xué)習(xí)第四自然段。過渡:我們一路欣賞著秋色,聞著果香,雨聲沙沙的,象是要告訴我們??么?誰聽懂了秋雨的話?(它告訴我們冬天快要來了。)(板書:冬天即將到來的信息)。四人一組,讀讀課文,看看誰還聽到了冬天即將到來的信息?(喜鵲、松鼠、青蛙)你查閱資料了嗎?除了書上介紹的動物和植物,再說說誰知道冬天要來了,它是怎樣做的?出示實(shí)物投影,學(xué)生邊說,邊放上準(zhǔn)備的動物圖片。(冬眠:蛇、蛙、蝙蝠、刺猬、熊等;備糧:螞蟻、田鼠、松鼠等;遷徙:燕子、大雁、天鵝、丹頂鶴等;換皮毛:貓、狗、馬、牛、羊、雞、鴨、鵝等。)。說話練習(xí):俗話說:一場秋雨一場寒,最近的幾場秋雨真的讓我們有了這樣的感受,冬天就要來到了!秋雨姐姐不辭辛苦,提醒大家,大家不想對她說點(diǎn)什么嗎?把自己想象成準(zhǔn)備過冬的小動物,對秋雨姐姐說說心里話吧!指名說。對話練習(xí)。小結(jié):沒想到同學(xué)們的知識這么豐富,老師準(zhǔn)備的圖片沒有這么全,今年我一定要觀察一下自然界中的小動物是不是這
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