數(shù)學(xué)教研組的工作計劃和目標(biāo)數(shù)學(xué)教研組工作計劃數(shù)學(xué)計劃(模板20篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 07:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為突破口，踐行“先學(xué)后教，當(dāng)堂達標(biāo)”的自足互助的課堂教學(xué)新模式，積極探索有效教學(xué)的途徑和方法，努力提高課堂教學(xué)的有效性。低年級重在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，中高年級在強化良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時，扎實雙基教學(xué)，注重綜合能力的培養(yǎng)。繼續(xù)做好“提優(yōu)補差”工作，建立“結(jié)對幫困”跟蹤制度，特別對轉(zhuǎn)行教師要指派輔導(dǎo)教師，對他的可進行監(jiān)控指導(dǎo)，爭取早日走上正軌。繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的書寫，繼續(xù)辦好學(xué)生作業(yè)展覽，把教研組對作業(yè)的要求打印出來發(fā)到每位老師手里。通過教研努力提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平，能更好的駕馭課堂，通過磨課磨人活動，爭取打造12名區(qū)級骨干教師。另外，強化教學(xué)常規(guī)管理，通過一系列活動，為全面提高數(shù)學(xué)組的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。二、工作重點(一)努力踐行先學(xué)后教，當(dāng)堂達標(biāo)的自主的課堂教學(xué)模式。(二)強化教學(xué)常規(guī)管理 ，全面提高教學(xué)質(zhì)量。(三)辦好學(xué)生作業(yè)展覽，促進學(xué)生書寫規(guī)范化。(三)本期繼續(xù)搞好“磨課磨人”活動，主要磨*老師，教研組先集體備課，讓他上，然后指出不足，修改再上。(四)繼續(xù)小課題研究“如何培養(yǎng)學(xué)生及時改正作業(yè)的習(xí)慣”。收集整理提煉論文。三、具體工作措施1，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是生命，怎樣才能提高教學(xué)質(zhì)量，必須從平時的一點一滴做起，所以狠抓教學(xué)常規(guī)，定期配合教導(dǎo)處檢查教案，學(xué)生作業(yè)的批改，批改時必須有兩種等級，一種是作業(yè)情況，一種是書寫的等級，不定期抽查老師的上課情況通過磨課磨人活動，使全組教師都得到提高，爭取打造12名區(qū)級骨干教師。是新教師早日上路，四、具體工作安排二學(xué)月配合教導(dǎo)處檢查假期老師備課情況，以及撰寫的全科單元計劃。 2，學(xué)習(xí)教導(dǎo)處工作計劃。學(xué)習(xí)討論教研組計劃。4，3周集體備課。第四周教研組大教研。5，收集整理展板材料，為三月學(xué)校的課改展示作準(zhǔn)備把教研組對學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)格式印發(fā)到教師手里。三學(xué)月、教學(xué)研討月教研組開展“磨課磨人”活動。主講：*老師，教研組集體備課。開展學(xué)生口算比賽督察組隨堂聽老師的7周集體備課，8周教研組大教研。進行半期考試。四學(xué)月怎樣輔導(dǎo)后進生的專題研究，繼續(xù)磨課磨人活動，聽課教師和上課教師分別寫出教學(xué)設(shè)計、聽課反思和上課反思。學(xué)生作業(yè)展覽。10周集體備四年級的課。如何設(shè)計有效性
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