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正文內(nèi)容

數(shù)學教研組的工作計劃和目標數(shù)學教研組工作計劃數(shù)學計劃(模板20篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 07:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為突破口,踐行“先學后教,當堂達標”的自足互助的課堂教學新模式,積極探索有效教學的途徑和方法,努力提高課堂教學的有效性。低年級重在學習習慣的培養(yǎng),中高年級在強化良好學習習慣的同時,扎實雙基教學,注重綜合能力的培養(yǎng)。繼續(xù)做好“提優(yōu)補差”工作,建立“結對幫困”跟蹤制度,特別對轉行教師要指派輔導教師,對他的可進行監(jiān)控指導,爭取早日走上正軌。繼續(xù)規(guī)范學生的書寫,繼續(xù)辦好學生作業(yè)展覽,把教研組對作業(yè)的要求打印出來發(fā)到每位老師手里。通過教研努力提高年輕教師的業(yè)務水平,能更好的駕馭課堂,通過磨課磨人活動,爭取打造12名區(qū)級骨干教師。另外,強化教學常規(guī)管理,通過一系列活動,為全面提高數(shù)學組的教學質(zhì)量服務。二、工作重點(一)努力踐行先學后教,當堂達標的自主的課堂教學模式。(二)強化教學常規(guī)管理 ,全面提高教學質(zhì)量。(三)辦好學生作業(yè)展覽,促進學生書寫規(guī)范化。(三)本期繼續(xù)搞好“磨課磨人”活動,主要磨*老師,教研組先集體備課,讓他上,然后指出不足,修改再上。(四)繼續(xù)小課題研究“如何培養(yǎng)學生及時改正作業(yè)的習慣”。收集整理提煉論文。三、具體工作措施1,學校教學質(zhì)量是生命,怎樣才能提高教學質(zhì)量,必須從平時的一點一滴做起,所以狠抓教學常規(guī),定期配合教導處檢查教案,學生作業(yè)的批改,批改時必須有兩種等級,一種是作業(yè)情況,一種是書寫的等級,不定期抽查老師的上課情況通過磨課磨人活動,使全組教師都得到提高,爭取打造12名區(qū)級骨干教師。是新教師早日上路,四、具體工作安排二學月配合教導處檢查假期老師備課情況,以及撰寫的全科單元計劃。 2,學習教導處工作計劃。學習討論教研組計劃。4,3周集體備課。第四周教研組大教研。5,收集整理展板材料,為三月學校的課改展示作準備把教研組對學生的數(shù)學作業(yè)格式印發(fā)到教師手里。三學月、教學研討月教研組開展“磨課磨人”活動。主講:*老師,教研組集體備課。開展學生口算比賽督察組隨堂聽老師的7周集體備課,8周教研組大教研。進行半期考試。四學月怎樣輔導后進生的專題研究,繼續(xù)磨課磨人活動,聽課教師和上課教師分別寫出教學設計、聽課反思和上課反思。學生作業(yè)展覽。10周集體備四年級的課。如何設計有效性
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