我愛(ài)吃的水果課堂的教案設(shè)計(jì)及反思(12篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 06:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 果，生準(zhǔn)備一種愛(ài)吃的水果。一、看圖說(shuō)話，激趣導(dǎo)入（出示一幅幅水果圖）師：小朋友們，果園里種了各種各樣的果樹(shù)，讓我們來(lái)瞧一瞧有哪些新鮮的水果？ 有紅通通的蘋(píng)果哇，這么多新鮮的水果，看得我直流口水。二、指導(dǎo)觀察，學(xué)會(huì)說(shuō)話師：這些都是我們平常可以吃到的水果。今天，老師也帶來(lái)了自己愛(ài)吃的水果，你們來(lái)猜一猜，是什么？給你一個(gè)小提示出示謎語(yǔ)：彎彎的月兒，小小的船，小小的船兒兩頭尖。生：自由發(fā)言師：我們來(lái)看看，猜對(duì)了沒(méi)有？（舉起一把香蕉），這就是我愛(ài)吃的水果！我們今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)我愛(ài)吃的水果。（板書(shū)：我愛(ài)吃的水果）師：我知道今天你們也帶了自己愛(ài)吃的水果，別著急，先讓我們來(lái)和水果交個(gè)朋友吧。和水果交朋友呀，要用上我們身上的四員大將——眼睛 鼻子 嘴巴 小手起來(lái)，先是小眼睛登場(chǎng)了，它要去看一看，看一看水果的顏色和形狀。（板書(shū)：看 形狀 顏色 ）； 師：請(qǐng)看老師手中的這根香蕉，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)它的顏色？出示句子：香蕉穿著一身（ ）的外衣。（金黃色、淡黃色帶小黑點(diǎn)）師：顏色看清楚了，誰(shuí)來(lái)瞧瞧香蕉的形狀？生1：香蕉彎彎的。師：你真會(huì)觀察，用詞可真準(zhǔn)！誰(shuí)能說(shuō)得更好，彎彎的香蕉像什么？生2：香蕉彎彎的，像月牙。師：誰(shuí)還愿意說(shuō)說(shuō)？生：像鐮刀、像小船。師：連起來(lái)說(shuō)好嗎？出示：香蕉彎彎的像_______，又像_________。(小船、月牙)現(xiàn)在，你們能連起來(lái)介紹一下香蕉的形狀和顏色嗎？（自己說(shuō)，指名說(shuō)）出示：香蕉穿著一身________的外衣。它彎彎的，像_________，又像_________。評(píng)：你真愛(ài)動(dòng)腦筋。我們的第二名大將要出場(chǎng)，它就是我們的小手。用小手摸一摸果皮是光滑的還是粗糙的（板書(shū)：摸 表面 ）；請(qǐng)你來(lái)摸一摸，什么感覺(jué)？（光滑）師：什么很光滑？說(shuō)話要完整。（香蕉的皮很光滑）評(píng)：你的腦筋真靈活，一點(diǎn)即通。下面我們用上我們的小鼻子了，用鼻子聞一聞，這種水果是什么氣味。（聞：氣味 ）； 師：再請(qǐng)你聞一聞，什么氣味？（一股淡淡的清香）師：你表達(dá)得真準(zhǔn)。師：讓我來(lái)剝開(kāi)香蕉皮，大家看，里面的果肉是什么顏色的？（奶黃色） 師：我小心地剝開(kāi)它的“外衣”，露出了 。（奶黃色的果肉）最后小嘴巴說(shuō)，還要再用嘴巴嘗一嘗，果肉是什么味道（板書(shū)：嘗 味道） 師：那你來(lái)嘗一口
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