幼兒園教育活動設(shè)計方案教案模板(編輯修改稿)
2025-08-14 05:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 客人老師唱對白和襯詞，請聽音樂?？腿死蠋熀陀變夯Q角色表演唱?；顒咏Y(jié)束與客人老師再見。幼兒園教育活動設(shè)計方案教案篇3活動目標：能分辨樂曲的快慢，會用碎步、弓箭步表現(xiàn)小羊、老羊走路的節(jié)奏。能用簡單的表情表現(xiàn)高興、害怕、勇敢的神態(tài)，感受戰(zhàn)勝大灰狼的喜悅?；顒訙蕚洌赫埓蟀嗳變捍黝^飾分別扮演小羊、老羊和大灰狼。相關(guān)音樂。活動過程：一、激發(fā)幼兒學習的興趣：情景表演師：今天老師請來了兩位小客人和我們一起做游戲，我們來看看他們是誰。（大班幼兒扮演小羊、老羊分別出場）師：請幼兒歡迎小客人。二、分辨樂曲節(jié)奏，用碎步、弓箭步表現(xiàn)小羊、老羊的節(jié)奏。教師提問：小羊是怎樣走路的？學小羊走路的動作：你們會不會像小羊這樣走路呢？（先請個別幼兒表演，再集體聽音樂練習小羊走）教師提問：老羊是怎樣走路的？學老羊走路的動作：你們會不會像老羊這樣走路呢？（先請個別幼兒表演，再集體聽音樂練習老羊走）上山坡吃草：分角色表演。三、學習用表情、動作表現(xiàn)高興、害怕、勇敢，戰(zhàn)勝大灰狼的喜悅。表現(xiàn)高興：你們吃草吃得開心嗎？草的味道怎么樣？一起做做高興的樣子。表現(xiàn)害怕：播放恐怖音樂另一位教師扮演大灰狼出場：誰來了？小羊心里怎樣？表現(xiàn)勇敢：小羊、老羊們不要害怕，我們一起想辦法對付它。想想怎樣才能打敗大灰狼？教師與幼兒一起做頂、踢、撞的動作?？偨Y(jié)：你們真能干，想了這么多的好辦法，如果再遇上大灰狼，我們就團結(jié)起來用剛才想的辦法對付它。四、完整表演后結(jié)束：師：現(xiàn)在我們繼續(xù)吃草吧！時間不早了，我們一起下山吧?。ㄓ變哼吢犚魳愤呁藞觯┯變簣@小班藝術(shù)活動：撓癢癢撓癢癢活動背景“撓癢癢”是《幼兒園建構(gòu)式課程》小班“落葉飄飄”主題中的一個歌唱活動，其旋律優(yōu)美、內(nèi)容簡單，很適合小班幼兒進行學唱和游戲。我們都知道撓癢癢是一種生活現(xiàn)象，許多幼兒也都有和父母長輩玩過撓癢癢的切身體驗，那種又怕又喜歡的感受非常美妙。而歌曲“撓癢癢”則從幼兒的視角出發(fā)，把落葉飄飄的自然現(xiàn)象想象成是毛毛蟲給大樹撓癢癢的結(jié)果，活動內(nèi)容富有情趣，為幼兒所熟悉和喜愛。在活動設(shè)計過程中，教師有意識地將幼兒的生活體驗和歌曲內(nèi)容進行有機結(jié)合，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅地教學環(huán)境和心理環(huán)境，運用形象
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