幼兒園地震安全演練方案的必要性優(yōu)秀19篇(編輯修改稿)
2025-08-14 05:29 本頁面
【文章內容簡介】 師告知幼兒，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。幼兒在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點。抱頭蹲下。各班班主任報告各班人數(shù)及受傷人數(shù)。信號員對幼兒進行地震宣傳教育。宣布演練結束，各班依此退場，返回教室。一、編制目的。進一步加強幼兒園地震應急工作，保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失。二、編制依據。依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》等，請大家結合幼兒園工作實際，制定幼兒園防震應急預案。三、工作原則。堅持預防為主、防御與救助相結合的方針，堅持“統(tǒng)一領導，分工協(xié)作；協(xié)調一致，服從全局；緊急處置，權責一致”的工作原則。四、適用范圍。預案適用于幼兒園各部門及全體師幼應對處置我地及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響時的地震應急工作。五、地震分類。根據地震強度和其對造成的破壞或影響程度分為5類：一類：造成特大損失的嚴重破壞性地震（簡稱特大破壞性地震），烈度達8度以上。二類：嚴重破壞性地震，烈度達78度（含8度）。三類：中等破壞性地震，烈度達67度（含7度），四類：一般破壞性地震，烈度在6度以下。五類：強有感地震，烈度在6度以下。六、應急機構的組成及職責。（一）應急領導小組：組長：園長，擔任總指揮。副組長：副園長/園務會相關人員，具體負責協(xié)調、處置等工作。成員：園務會相關負責人。（二）主要職責：全面負責地震應急工作。領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛(wèi)組等應急工作機構。七、應急措施。要沉著冷靜地面對地震，不能驚慌失措。措施。（1）發(fā)生地震時，要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，成人要先保護幼兒。（2）平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉幾條逃生路線；（3）教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的指揮，以免造成更大的傷害。（4）成人要學會如何保護好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以
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