幼兒園益智游戲設(shè)計(jì)(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。出示沙包教師：你們看這是什么?我們一起來玩沙包好嗎?二、展開教師：沙包有許多玩法 ，讓我們動(dòng)腦想一想，沙包可以怎樣玩呢?幼兒自由玩沙包，教師觀察指導(dǎo)。有幾個(gè)小朋友相互結(jié)合傳沙包等等，幼兒想出了許多好玩的玩法)。師生共同討論沙包的多種玩法，幼兒相互模仿。(讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿，體驗(yàn)游戲的快樂。)重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。(1)龜兔賽跑兩組一起前進(jìn)，看那組最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。規(guī)則：中途沙包掉落，需放好后繼續(xù)前進(jìn)。(2)炸碉堡玩法：把幼兒分成四隊(duì)，人手一顆“手榴彈“(沙包)分別站在起跑線，教師發(fā)出信號：“!”每隊(duì)第一個(gè)幼兒立即跑出，到跨欄前拿起“手榴彈”(小沙包)向敵人“碉堡”(圓圈內(nèi))投去，如此依次進(jìn)行，打中“碉堡”次數(shù)最多的對為勝。要求：必須到跨欄前才能將“手榴彈”扔出。三、結(jié)束教師：敵人的碉堡炸掉了，我們勝利了”。一起做放松運(yùn)動(dòng)，結(jié)束活動(dòng)。幼兒園益智游戲設(shè)計(jì)篇三故事《眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴》用五官找春天用五官做游戲活動(dòng)一：故事《眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴》活動(dòng)目標(biāo)：通過故事了解五官的名稱，主要作用?；顒?dòng)形式：集體活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小鏡子、香水、錄音機(jī)。設(shè)計(jì)意圖師幼互動(dòng)教育反思幼兒能夠認(rèn)識五官的名稱，但對五官的用途不是很明確，因此，需要通過活動(dòng)幫助幼兒進(jìn)一步了解五官的名稱和用途以及相互之間的對應(yīng)。一、出示布娃娃引導(dǎo)幼兒找五官。二、講述故事《眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴》。三、幼兒操作，重現(xiàn)故事內(nèi)容。人手一面小鏡子，對照自己找自己的五官。用鼻子聞一聞香水的香味。聽一聽錄音機(jī)播放的鳥叫聲。幼兒能準(zhǔn)確地找到五官，會說出名稱，指出具體的位置。幼兒照一照鏡子，摸一摸五官很開心。教師啟發(fā)幼兒聽音樂，然后再用手捂住耳朵聽，幼兒發(fā)現(xiàn)聽不清楚。教師鼓勵(lì)幼兒用鼻子聞香味的時(shí)候，他們有的說聞到了香味，有的說沒有聞到香味。教師提示：鼻子還能做什么?幼兒：“還能呼吸?！苯處煄ьI(lǐng)幼兒來到戶外呼吸新鮮的空氣?；顒?dòng)二：用五官找春天活動(dòng)目標(biāo)：到戶外用五官感受大自然的
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