幼兒園中班牙齒健康教案反思精選20篇(編輯修改稿)
2025-08-14 05:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想再驗證，鼓勵幼兒對于科學能想、敢想、暢想，同時學會做記錄，能將看到的事物按照自己的想法記錄下來。在實際教學中整個活動目標達成較好，但在幼兒材料的投放過程中有所欠缺，可以讓每個幼兒都去完成每個物品的操作，親自感受，積累經(jīng)驗。幼兒園中班牙齒健康教案反思篇三了解齲齒形成的原因和預防齲齒的知識。掌握正確的刷牙方法，認識早晚刷牙的重要性。教學重點、難點。重點：知道牙齒的重要作用，學會刷牙的正確方法。難點：通過本次活動引起幼兒對牙齒愛護的重視，達到愛護牙齒的作用?；顒訙蕚?。牙模具一只，主題活動錄音帶學前班2（秋季）一盒，錄音機一臺?；顒忧皟商彀央u蛋浸泡在醋里（師生都有），每人一面鏡子。活動過程。（一）謎語導入。認識牙齒。孩子們，你們喜歡猜謎語嗎？今天老師就帶來了一個謎語，看誰聰明又能干，能很快猜出來。師說謎語：“小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈，結結實實不愛壞。”生猜。孩子們真聰明！牙齒的本領可大啦，你們知道牙齒可以做什么嗎？（吃飯、嚼東西、說話也離不開牙齒，牙齒還影響美觀）。師小結：牙齒有這么多用處啊，那我們可要好好的愛護我們的牙齒了。（二）了解齲齒的形成。如果我們的牙齒壞了，變成齲齒了會怎么樣呢？讓幼兒回答后，知道糖果雖然好吃，但不宜多吃，要注意口腔衛(wèi)生，吃糖后要漱口或刷牙，不含著糖睡覺。請幼兒拿出課前準備好的“醋泡雞蛋”小實驗。師引導幼兒了解，齲齒是由于口腔衛(wèi)生不好，細菌繁殖所致。（三）愛護牙齒的方法。孩子們有齲齒嗎？請你們拿出鏡子，看看自己有沒有齲齒？（師提醒有齲齒的幼兒去看牙醫(yī)；表揚沒有齲齒的幼兒，并鼓勵他們繼續(xù)愛護牙齒。）。小組討論：如何預防齲齒？并與其他組交流。師總結：牙齒是保護我們的健康衛(wèi)士，所以我們從小就要學會愛護牙齒。牙齒的成長不但需要營養(yǎng)，平時不挑食，多吃魚、蛋、深色蔬菜、水果、豆類；平時要養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣，少吃甜食和含糖的飲料等等。（四）學習刷牙，掌握方法。師：刷牙很重要，但不正確的刷牙會損害健康的牙齒（出示牙模具）。幼兒上臺演示自己平時刷牙的方法。拿出鏡子觀察自己的牙齒。小組內(nèi)交流正確刷牙的方法。引導總結正確刷牙的方法
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