最新保護牙齒中班健康教案及反思學會保護牙齒中班健康教案(9篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 08:14 本頁面
【文章內容簡介】 圖教師出示《鱷魚怕怕、牙醫(yī)怕怕》的圖片，講故事。教師提問：（1）故事里都有誰？（鱷魚、牙醫(yī)）（2）他們發(fā)生了什么事？（鱷魚去看醫(yī)生）（3）鱷魚為什么要去看醫(yī)生？（它的牙齒生病了）（4）鱷魚的牙齒為什么會生病？（它不刷牙、喜歡吃糖……）教師出示齲齒形成掛圖，請幼兒觀察，教師講解齲齒形成原因及危害。教師：你們覺得應該怎樣保護牙齒？（早晚刷牙、少吃糖、少吃甜食、餐后漱口……）教師總結、補充幼兒答案：我們應該少吃甜食，吃完東西記得漱口，把留在口腔、牙齒里面的臟東西吐出來，還要記得早晚刷牙，保護牙齒，這樣我們的牙齒就能健健康康的成才，我們也能開開心心的生活。教師：你們都說早晚刷牙能保護牙齒，那你們會刷牙嗎？（會）請幼兒示范自己平時是怎么刷牙的，其他幼兒思考這樣的做法對不對。教師對示范的幼兒做出評價，并出示牙齒模型，講解示范正確的刷牙方法。教師帶領幼兒學習正確的刷牙方法。1出示正確刷牙步驟的掛圖，帶領幼兒一起邊念兒歌邊練習刷牙?！段視⒀馈罚▋焊瑁┬⊙浪ⅲ种心?，張開我的小嘴巴。上面牙齒往下刷，下面牙齒往上刷，左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷，刷得干凈沒蛀牙。刷完牙齒笑哈哈，露出牙齒白花花。幼兒知道健康的牙齒白白的，不疼痛，沒缺口；不健康的牙齒會疼、延遲的顏色是黃色或黑色，有的牙齒上蟲洞，有的咬不動稍微硬一點的食物。討論如何保護牙齒時，部分幼兒缺乏輕聲討論交流的習慣，不能按要求傾聽同伴的發(fā)言，自我意識較強，個別組有爭搶發(fā)言標志牌的現(xiàn)象，活動常規(guī)需要長期培養(yǎng)?？傮w說來，幼兒知道牙齒生病的原因，掌握了保護牙齒的方法。保護牙齒中班健康教案及反思學會保護牙齒中班健康教案篇三感知關于牙齒的小常識，萌發(fā)探索牙齒秘密的興趣。了解正確的刷牙及保護牙齒的方法。牙齒模具兩副大頭兒子和小頭爸爸的掌偶各一個錄音機和磁帶“刷牙歌”感知牙齒師：這里有兩副牙齒，看看有什么不一樣？小結：人一生中共有兩副牙齒。第一次長出的牙叫乳牙，第二次長出的牙叫恒牙。乳牙長齊共有20顆，恒牙長齊最多有32顆，也有長28顆。保護牙齒（1） 欣賞故事，感知故事內容。（2） 提問：a、大頭哥哥為什么這么難受？（牙齒疼
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