幼兒園大班安全教育教案幼兒園大班安全教育教案及反思(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、基本部分，聽故事，體會眼睛的重要性。接下來，我們來聽一個和眼睛有關的故事。討論：？它學會了什么本領呢？？它后來是怎么去做的？，你會怎么樣做呢？？讀書寫字要坐直；眼睛要和書本保持一定的距離；眼睛有病要看醫(yī)生；不用眼睛看強光；不在光纖暗的地方看東西。幼兒園大班安全教育教案 幼兒園大班安全教育教案及反思篇三教育領域：預防意外傷害的教育活動目標：，知道應該按照安全標志的要求行動，初步形成自我保護的意識和能力。，進一步了解安全標志在生活中的作用。，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。活動準備：經(jīng)驗準備：請幼兒事先了解有關的安全標志。物質(zhì)準備：多媒體課件、安全標志大圖一套、安全標志小圖人手一套、彩紙、水彩筆、油畫棒、剪刀等。活動過程：一、找一找：，激發(fā)興趣：師：有一只小猴叫嚕嚕，他碰到了一件難事想請你們幫忙解決，我們一起來看看它究竟發(fā)生了什么事?教師邊播放課件邊講故事，引導幼兒根據(jù)畫面和經(jīng)驗探索馬路上的標志。，引發(fā)思考：師：為什么要有這些安全標志，這些安全標志有什么作用?師：除了馬路上的安全標志，你還見過什么安全標志，在什么地方見過，它們表示什么意思?教師播放課件，引導幼兒繼續(xù)尋找有關的安全標志。二、說一說：師：請你們在籃筐里找出你們認識的安全標志，告訴大家這些標志是什么意思?鼓勵幼兒介紹安全標志。師：你在哪里看到過這些標志?它告訴我們什么?教師逐一出示幼兒介紹的對應標志的大圖，告訴幼兒該標志的正確名稱，并進行分類。師：請你們想一想，如果沒有這些安全標志行不行?為什么?小結：生活中，到處都有安全標志，如：馬路邊、加油站、兒童樂園、地鐵站等，它告訴我們需要注意什么?絕對不能做什么?我們一定要按照安全標志上的要求行動，才能這樣既能保護自己又不影響別人。三、玩一玩：游戲：看誰找的準。教師說出一種安全標志的名稱，請幼兒迅速找出相
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