幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結(jié)大全24篇(編輯修改稿)
2025-08-14 05:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 安全措施，細化安全管理，建立安全工作的長效機制，為幼兒園的健康發(fā)展、和諧發(fā)展營造良好的環(huán)境。幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇三大班幼兒隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富，有了一定的自我保護技能，但當意外災害真的發(fā)生時，他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識處，更重要的是教給幼兒當意外災害真的來臨時，知道自己應該怎樣做，學會自我保護、自救。引導幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。向幼兒進行安全教育，增進幼兒安全防火意識。一旦發(fā)生火災，要知道如何自我保護和如何自救。紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等?；顒右弧＠蠋煶鍪疽粡埣埡突鸩?，提醒幼兒注意觀察紙被點燃后的情形，注意火焰的顏色。感知火發(fā)出的光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說說自己的感受。小結(jié)：紙點燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。提問：火還能燃著哪些東西?(布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等)。知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。(1)我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)。(2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)。實驗：火的熄滅。(1)老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)。(2)老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時間)。小結(jié)：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕?；顒佣?。組織幼兒討論：(1)發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)。(2)怎么樣防止火災發(fā)生?(3)如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇四2023年3月26日是第23個“全國中小學生安全教育日”，為了更好貫徹落實上級有關(guān)規(guī)定的精神，按照今年安全教育日活動期間的活動主題：“強化安全意識，提高避險能力”，我園開展了安全教育日活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：組織開展逃生避險疏散教育。對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1