小班社會教案上幼兒園小班社會西瓜教案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 尋找、分類爸爸媽媽用的物品。小紅家里有許多爸爸媽媽用的東西，你們?nèi)托〖t把爸爸媽媽藏起來的東西找出來好嗎？幼兒將爸爸媽媽用的物品按爸爸媽媽的標志分別擺放。找找擺放的是否正確。說說自己找到的東西是爸爸用的還是媽媽用的，并學著爸爸媽媽的樣子用用看。四、幼兒裝扮爸爸媽媽今天爸爸不在，媽媽也不在，你們想不想也來做爸爸媽媽呀，那我們就用爸媽媽用的東西來到娃娃家來扮爸爸媽媽。五、你們愿不愿意把做爸爸媽媽的樣子拍下來，如愿意，教師為幼兒拍照片。六、整理爸爸媽媽用的物品。哎呀，爸爸媽媽要回來了，我們快把娃娃家整理一下，把你們剛剛找到的東西放到原來的地方，小紅的家真干凈！小班社會教案上幼兒園 小班社會西瓜教案篇三常識大西瓜托班活動目標：。、解渴、多吃西瓜好。活動準備：大西瓜、大口袋、圖片、刀子、盤子活動過程：：神奇的口袋（口袋里放著西瓜）小朋友，今天老師給小朋友帶來了一個神奇的大口袋，里面藏著一個小朋友的好朋友，你們知道它是誰嗎？現(xiàn)在老師就讓小朋友上來摸一摸，猜猜它是誰。（讓幼兒摸一摸，說說摸上去的感覺，猜猜里面是什么）現(xiàn)在老師就把它請出來?？?，它是誰??？它是什么形狀的？穿著什么顏色的衣服？（讓幼兒般一般，試試沉不沉，最后老師以大西瓜的口氣總結(jié)）現(xiàn)在老師給小朋友講一“大西瓜和小老鼠”的故事。（出圖片，講故事）（1）圖片a：太陽高照，小老鼠在路上走。小朋友，誰走在路上？（2）圖片b：小老鼠在姥姥家大口大口吃西瓜。小老鼠在做什么？（3）吃完西瓜，小老鼠說了什么呀？小朋友想一想，小老鼠又熱又渴的時候吃了西瓜有什么感覺？，觀察西瓜里面的顏色。（幼兒先發(fā)言，教師再總結(jié)）小朋友，小老鼠對小朋友說?我要讓你們到我家來做客，和我一起吃西瓜。?小朋友，你們高興嗎？（觀察西瓜內(nèi)部），講解西瓜的的味道和感受，引導幼兒把瓜子和瓜皮放在指定的位置。小老鼠說：?你們吃西瓜的時候，要嘗嘗西瓜是什么味道的，是甜甜的還是咸咸的。吃起來的感覺是軟軟的還是脆脆的。吃西瓜的時候要把瓜子和瓜皮放在小盤子里，不要把我家弄臟了。?（幼兒邊品嘗西瓜邊提問剛才的問題）小朋友，我們的西瓜吃完了，小老鼠又要對小朋友說話了，它對小朋友說：?現(xiàn)在是什么季節(jié)啊？夏天這么熱，我們可以吃什么啊？
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