小學(xué)語(yǔ)文組秋季教研工作計(jì)劃表秋季小學(xué)語(yǔ)文教研工作計(jì)劃(通用14篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)而精彩”，由湖東路四小承辦；高段主題為“誦千古美文做謙謙君子”，由湖東路二小承辦。，我們組建“花山區(qū)常青樹(shù)講師團(tuán)”，每所學(xué)校推薦23名教齡在以上的骨干教師，并根據(jù)他們的特色經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分組，適時(shí)地進(jìn)行專(zhuān)題講座或調(diào)研指導(dǎo)，向青年教師傳遞具體高效的教學(xué)策略。，加強(qiáng)管理力度，提高常規(guī)教學(xué)效益。本學(xué)期將實(shí)行“預(yù)約聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課”相結(jié)合的方式，選取部分學(xué)校對(duì)語(yǔ)文常規(guī)教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行階段性、過(guò)程性的調(diào)研與檢測(cè)。、同課異構(gòu)、專(zhuān)題沙龍等方式，從教學(xué)理念、教材內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣四個(gè)方面探索中小學(xué)銜接的有效策略。，我們將組織主題網(wǎng)研活動(dòng)，每所學(xué)校在花語(yǔ)教研廣場(chǎng)中創(chuàng)建一個(gè)主題帖，全區(qū)語(yǔ)文教師均可跟帖、評(píng)論，發(fā)表自己的見(jiàn)解，學(xué)校也可上傳主題活動(dòng)的過(guò)程資料。學(xué)期末我們將根據(jù)參與人數(shù)與研討質(zhì)量對(duì)優(yōu)秀網(wǎng)研組進(jìn)行表彰。請(qǐng)各校做好組織工作，并于9月20日前啟動(dòng)網(wǎng)研活動(dòng)。,做好“有效評(píng)價(jià)(命好題)”專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。三、具體安排。活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容參加人員主持人。下午3：00區(qū)教育局會(huì)議室布置學(xué)期教研工作各校教導(dǎo)主任王秀玲。上午8：00湖東路二小系列主題式研究：誦千古美文做謙謙君子高段語(yǔ)文教師李翠霞。10月13日。師范附小全市小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)大賽相關(guān)教師及學(xué)生孫友紅。王秀玲。10月27日。山南小學(xué)全市同課異構(gòu)教學(xué)專(zhuān)題研討部分語(yǔ)文教師。孫友紅。上午8：00西湖花園小學(xué)系列主題式研究：牽手繪本童心飛翔低段語(yǔ)文教師涂庭花。11月10日下午2：30王家山小學(xué)常青樹(shù)講師團(tuán)第一講語(yǔ)文教師王秀玲。11月21。25日育才小學(xué)全市小學(xué)教學(xué)研究周全體語(yǔ)文教師孫友紅。待定中學(xué)中小銜接研討活動(dòng)六年級(jí)語(yǔ)文教師王秀玲。12月2日上午8：00湖東路四小系列主題式研究：習(xí)作因活動(dòng)而精彩中段語(yǔ)文教師周惠。12月22日西湖花園小學(xué)市小語(yǔ)會(huì)年會(huì)會(huì)員、代表孫友紅王秀玲。王秀玲。另行通知湖東路三小“命好題”專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)語(yǔ)文教師王秀玲。9月12月隨機(jī)常態(tài)教學(xué)調(diào)研區(qū)學(xué)科指導(dǎo)組王秀玲。二一一年八月二十八日?；ㄉ絽^(qū)教育局辦公室8月28日印發(fā)。共印25份。小學(xué)語(yǔ)文組秋季教研工作計(jì)劃表篇三（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，促進(jìn)我校高素質(zhì)的語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)。，加強(qiáng)新教育觀念的學(xué)習(xí)，促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹(shù)立正確的學(xué)生
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