【文章內(nèi)容簡介】 自豪感。節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。組織幼兒齊唱國歌。介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽67歲的生日。通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。師生共同裝飾教室。齊唱歌曲《祖國，我愛你》。請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。組織幼兒節(jié)日后的談話。此次活動開展比較順利，目的基本達到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶?！笆粐鴳c節(jié)”。不足之處：由于幼兒人數(shù)較多，場地有限，只能讓幼兒分組活動，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應(yīng)該貫穿在平時教學(xué)和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國67歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。認識國旗、國徽的特征。知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。三、認識中國地圖和首都北京。出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。版面設(shè)計：略大班國慶節(jié)活動方案及反思篇十一活動主題：金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國67歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置?；顒幽繕耍和ㄟ^制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感?；顒影才牛?月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。知識儲備：老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。活動過程：一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。認識國旗、國徽的特征。知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。三、認識中國地圖和首都北京。出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。版面設(shè)計：略大班國慶節(jié)活動方案及反思篇十二祖國，我愛你。，以及國旗、國徽的含義。；《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等；長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片；各國國旗；國徽；制作紅旗的材料；動畫電影《閃閃的紅星》。一、開場《中國功夫》。《國歌》。二、比知識(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。(祖國媽媽的生日)是哪一天?！本?。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)。(如：北京奧運會、上海世博會等。)三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)：《國旗紅紅的》。：《國旗多美麗》?！洞笾袊贰Ｋ?、觀看電影欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。五、制作紅旗教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。教師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點。幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識。最后，大家一起高呼：“祖國生日快樂!”大班國慶節(jié)活動方案及反思篇十三：多功能廳：大班xxx老師主持：xx：xxx讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的美好情感。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們進一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。邀請小班弟弟妹妹一起參加。主持人開場白：小朋友們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？（國慶節(jié)），那我們今天為什么要歡聚在一起呢？（慶祝祖國媽媽的生日），是啊，我們小朋友真高興啊，我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節(jié)，還要迎接祖國媽媽的生日，讓我們一起歡歌笑語，度過這難忘的一天吧。全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會序幕。各班按次序表演精心準備好的節(jié)目。大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會變》。大二班 詩朗誦《我們手拉手》 舞蹈《娃哈哈》。小一班節(jié)目 小二班節(jié)目。將事先準備好的月餅和零食拿出來，大家一起分享食物和快樂。大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯(lián)唱《小花園》等。主持人結(jié)束語：親愛的小朋友們，今天你們覺得快樂嗎？（快樂），今天是快樂的一天，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮！全組幼兒一起演唱《大中國》結(jié)束本場聯(lián)歡