【文章內容簡介】 稿 大學生五分鐘演講稿 正能量篇六尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!今天，我站在這里競選區(qū)三好學生。大家知道，只有在德、智、體三方面都表現優(yōu)秀，才有資格成為三好學生。而我，通過對自己德智體三方面的表現進行總結和評價，認為自己有這個資格參加競選，并在競選中獲勝!首先是“德”，“德”即思想品德與行為習慣。在這一方面，我遵守學校紀律，尊敬老師，聽老師的教導，積極向上，是一個讓老師放心的好學生!我，誠實友善，與同學相處關系融洽，是同學們喜歡的好同學。我每天看報紙，關心國家大事，去年汶川大地震后，我向災區(qū)捐獻了自己積攢的200元零花錢。我在生活上也比較自立，不亂花錢，不攀比，沒有壞習慣，是一個讓父母省心的好孩子!然后是“智”，“智”即智能，也就是智慧和能力。在這一方面，我覺得自己表現很好，學習成績一直名列前茅。英語學習上，我自學新概念英語，閱讀英語小說，上學期期末，我的英語考試取得了第二名的好成績。我喜歡數學，是數學課代表，能幫助同學提高數學水平，今年寒假里，我參加了世界少年奧林匹克數學競賽，在大連賽區(qū)獲得了三等獎，在全國賽中獲得了優(yōu)秀獎。語文學習上，我的作文水平也不錯，我在電腦上建了自己的博客，并已有61篇文章。平時，我酷愛讀書，對歷史、文學、自然科學方面的書籍都很感興趣，我辦了圖書館的借書證，平均每個月讀3本書，大大擴展了知識面。我還利用每天吃晚飯的時間聽評書，至今已聽了《三國演義》、《孫子兵法》、《戰(zhàn)國春秋》《百年風云》、《辛亥風云錄》等總計七百多集，豐富了自己的歷史知識。最后是“體”，“體”即體育鍛煉。在這一方面，我也表現突出：我積極參加體育運動和戶外鍛煉，勞逸結合，最終強壯了身體，又提高了自己的學習效率。我的輪滑、羽毛球都很好。我還每周學習一次乒乓球，所以乒乓球也不賴。另外我迷戀籃球，籃球場上總可以看到我的身影，我還是個nba迷，每天必上nba官網十分鐘，所以說起nba來我頭頭是道。自三年級開始，我學習航模，每周學習一次，現已學完了制做飛機，現在在學做船模。這里再說說我喜歡的音樂，單簧管我在學8級，薩克斯我吹降b,學習爵士樂，我每天都堅持練習，每年的班級聯(lián)歡會上，都可以聽到我精彩的演出，我還參加了學校交響樂隊，是首席薩克斯手呢!通過總結，我認為自己在德智體三方面得到了全面發(fā)展，并且每個方面都表現優(yōu)秀，完全有資格競選區(qū)三好學生，并在競選中獲勝!請大家支持我!給我投票!謝謝大家!大學生五分鐘演講稿 大學生五分鐘演講稿 正能量篇七尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是“祖國在我心中”。祖國兩個字是我在一年級課本上學到的，是我在兒歌“我們的祖國是花園”中聽到的，祖國是我在劉翔，在奧運賽場上身披國旗，慶祝勝利的笑容中看到的……祖國有多美，我說不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的，知道我國的長城是世界最雄偉的……祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術：明朝就有了最先進的造船技術。日本的茶道是從唐朝傳過去的。我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界都向我們稱臣……祖國經歷了多少磨難，我不忍心說出口。但我永遠不會忘記被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱，也不會忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾發(fā)出痛苦的呻吟……今天當原子彈發(fā)射成功，當神州5號載人成功往返太空的時候，當香港和澳門回到祖國懷抱的時候，當青藏鐵路猶如一條天路給西藏人民帶去富足和安康的時候，世界聽到了我們的聲音。祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中。同學們，讓我們一起努力學習吧，用我們優(yōu)異的成績回報偉大的祖國母親!我的演講結束了，謝謝大家!大學生五分鐘演講稿 大學生五分鐘演講稿 正能量篇八大家好!一段樸實的播報，卻意外收獲了大量點贊。天津市薊州區(qū)西龍虎峪鎮(zhèn)東頭百戶村黨支部書記、村委會主任王志春為了勸村民疫情防控期間“不出門、不聚餐”，用大喇叭廣播：“不要以為你上人家去，人家就很歡迎你，別太自信了!”這段接地氣的視頻，引發(fā)網友熱議，起到了很好的宣傳效果。這是天津推動基層群防群控工作的一個縮影。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，做好宣傳教育和輿論引導工作是重要保障。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，天津市各個區(qū)利用村里的大喇叭、社區(qū)的廣播站，動態(tài)傳播信息，及時宣講防疫科學知識，快速消除各種謠言、傳遞必勝信心，廣播內容也便捷直接、明白易懂。事實證明，這種方式在重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急宣傳中能發(fā)揮重要作用。大喇叭廣播是一種傳統(tǒng)的信息傳播方式。隨著電腦、手機等新一代信息載體的不斷普及，大喇叭的功能和作用也在發(fā)生變化。但在一些農村和社區(qū)，大喇叭的影響力依然很大。以農村的大喇叭為例，成本低、效率高是明顯的優(yōu)勢。比如，一個信息可以反復廣而告之，不需要大批量印刷宣傳品，所耗物料成本很少。又如，一個人面對話筒，聲音可以傳遍各家，不必使用更多人力走村串戶，節(jié)省人力資源。一個大喇叭掛在村里、社區(qū)居委會門口，不時傳出村委會、居委會的聲音，老百姓即使不見面，大事小情也全知道。正因如此，大喇叭廣播宣傳的重要性不容忽視。即便在5g基站不斷延伸覆蓋、手機端訊息可以快速直達的條件下，在基層特別是廣大農村也不能丟棄大喇叭。這種認識，不僅是因為老百姓對大喇叭這種信息傳播方式喜聞樂見，而且是因為大喇叭廣播在各種應急情況下具有不可替代的作用。當然，大喇叭講的是信息，老百姓聽的是有用價值。讓人聽得進去，達到入耳入腦入心的效果并不容易，弄不好就成了照本宣科。要讓人愛聽，其實是一種說話的藝術。好聽才能易懂，聽懂才能說動。拿起話筒就能講，講了還能讓人聽進去，記在心里，落實到行動中，這樣才能凝聚人心、匯聚眾力。從實踐中看，天津的大喇叭不少都是用天津本地方言廣播，讓人一聽就感到親近親切。不少社區(qū)還自編快板、“三字經”、三句半等，用個性十足的形式將防控知識要點掰開揉碎了講、做成通俗易懂的內容，讓宣傳變得好聽易記接地氣。疫情防控內容一經大喇叭“喊”出來，就拉近了與百姓的距離，傳遞出信心和力量，成為群防群控不可或缺的一環(huán)。讓暖心鼓勁、科學理性的話語在空中回響，我們一定能進一步提升治理效能，凝聚戰(zhàn)勝疫情的強大正能量。大學生五分鐘演講稿 大學生五分鐘演講稿 正能量篇九尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!方向對于動物的重要性可見一斑，方向之于人也使十分要緊的。所以，能否把握住方向，有時往往決定了一件事的成敗。人可以拋棄光明，但是不能不把握方向。黑暗是可怕的，它，能吞噬一切，人在它的面前顯得無力、弱小。眼前的光明是被剝奪了，但是前進的方向會在心中點燃起希望的火燭，帶領著你在黑暗中邁出步伐，走向終點。人可以拋棄榮耀，但是不能不把握方向。過去的榮耀是昨日的輝煌，今天及明天卻是交給自己選擇的道路。選擇的方向