大學(xué)生3分鐘演講稿范文(編輯修改稿)
2025-09-16 03:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 五個(gè)大字，宣布了今天的活動(dòng)。聽到老師的話，同學(xué)們兩眼放光地望著老師，臉上都寫滿了期待。 “ 規(guī)則很簡(jiǎn)單，把一支筆放在左手手背上，張開雙臂，與肩平齊，保持平衡不能讓筆掉落 到地上，誰堅(jiān)持到最后就是最后的贏家。 ” 老師略帶神秘地說。教室里頓時(shí)陷入一片嘈雜，大家你望望我，我望望你，議論紛紛。有的同學(xué)得意洋洋，臉上寫滿了自信，認(rèn)為這簡(jiǎn)直就是小菜一碟，已經(jīng)迫不及待地想要在比賽中大顯一番身手了 。還有的同學(xué)則心驚膽戰(zhàn)，小眼神四處閃躲，耷拉著眼角，擺出一張苦瓜臉，認(rèn)為自己根本不可能完成。 “ 比賽開始 !” 隨著老師一聲令下，我把雙手抬平，放好筆，像一個(gè)稻草人一般靜靜地開始了五分鐘的堅(jiān)持。咦 ?這支筆仿佛輕如鴻毛，根本沒有什么難度嘛 !深吸一口氣，我做好了十足的心理的準(zhǔn)備。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)有板有眼 的，好似閱兵場(chǎng)上的士兵，一個(gè)個(gè)巍然不動(dòng)，堅(jiān)守著最初的姿勢(shì)，誰都不想第一個(gè)失敗。兩分鐘過去了，我的手臂仿佛被系上上了好幾塊石頭一般，一個(gè)勁兒地往下墜，酸痛的細(xì)胞從腳底火舌一般蹭蹭地往上蔓延，最后都集中在一個(gè)點(diǎn) —— 左手手背上的那支筆 !此刻，在我心中，它再也不是輕如鴻毛的一支筆，而是一只長(zhǎng)滿刺的仙人球，又痛又癢。好難受啊 !我咬著牙努力維持著平衡。只聽 “ 吧嗒 ” 一聲，是筆落地的聲音 !一個(gè)同學(xué)敗下陣來，引起了一伸哄笑。老話說得好，樂極生悲啊 !由于笑過了頭，旁邊幾個(gè)同學(xué)的方向又是一陣 “ 吧嗒吧嗒 ” 的落地聲，他們手背上的筆接 二連三地落在地上。此情此景，我愈發(fā)發(fā)不敢開小差了，趕緊把眼皮閉得緊緊的，深呼吸一口，心中不停默念咒語(yǔ)： “ 穩(wěn)住，別笑 !” “ 還有一分鐘 !” 老師的聲音再度傳來。此時(shí)，我手背上的筆從仙人球變成了大，脹痛的胳膊好像已經(jīng)不屬于我自己了，我快要堅(jiān)持不住了 !這時(shí)，一個(gè)個(gè)偉人的浮現(xiàn)在我眼前：司馬遷在獄中克服萬般艱苦寫成了不朽經(jīng)典 —— 《史記》 。高斯在凌晨 2 點(diǎn)還在研究世界難題 。貝多芬在失聰后還堅(jiān)持作曲 ?? 這些偉人遇到困難都能堅(jiān)持不懈，更何況是我呢 ?我更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)
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