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正文內(nèi)容

學(xué)校教師培訓(xùn)工作計(jì)劃及總結(jié)學(xué)校教師培訓(xùn)工作計(jì)劃(通用8篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 02:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 青年骨干教師們提供了更為廣闊的施展教育教學(xué)技能和才華的空間。進(jìn)行教育科研基礎(chǔ)培訓(xùn)。為不斷提高教育教學(xué)的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)水平,提高教師的教科研水平,拓寬教師視野,更新教育觀念,加快知識(shí)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化,根據(jù)區(qū)教研室的要求,本學(xué)期認(rèn)真作好了這項(xiàng)培訓(xùn)工作。及時(shí)制定計(jì)劃,安排輔導(dǎo)人員,建立健全培訓(xùn)制度,認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)工作。三、其他(1)引導(dǎo)、組織青年骨干教師積極撰寫(xiě)教研論文,參加各級(jí)論文評(píng)選,廣泛發(fā)動(dòng)與制度建設(shè)相結(jié)合,通過(guò)建立激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)骨干教師參加教科研論文評(píng)比的積極性,幫助他們結(jié)合自己的工作實(shí)踐撰寫(xiě)理論文章,提高文章的質(zhì)量。支持骨干教師承擔(dān)上級(jí)教研公開(kāi)課。(2)配合學(xué)校進(jìn)一步鞏固集體備課制度、每周一課制度和教育教學(xué)案例制度,加強(qiáng)教育教學(xué)研究。做好起始年級(jí)全面實(shí)施基礎(chǔ)教育新課程準(zhǔn)備。學(xué)校教師培訓(xùn)工作計(jì)劃及總結(jié)篇四依據(jù)縣局《關(guān)于xx—xx學(xué)年度全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作的通知》(x政教發(fā)[xx]192號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以提高教師知識(shí)水平與教育教學(xué)能力為重點(diǎn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx職責(zé) :制定培訓(xùn)計(jì)劃、制度、考核辦法等,并監(jiān)督實(shí)施;安排組織教師集中培訓(xùn),督促教師訓(xùn)練作業(yè)的完成 。(一)行政檢查組:組長(zhǎng):xx成員:xx職責(zé):收集匯總各類(lèi)檢查表冊(cè);檢查教師訓(xùn)練作業(yè)的數(shù)量,填寫(xiě)檢查表。按時(shí)收交各年級(jí)教師訓(xùn)練作業(yè);負(fù)責(zé)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的應(yīng)用;搜索八部電影,方便教師觀看。(二)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長(zhǎng):xx成員:xx職責(zé):每人分管一項(xiàng),為參訓(xùn)人員提供示范作業(yè);xx——知識(shí)結(jié)構(gòu)圖xx——課后練習(xí)題xx——錯(cuò)題積累與分析xx——課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì)xx——八部電影觀后啟示、觀后感檢查所負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)作業(yè)的質(zhì)量,填寫(xiě)檢查表;負(fù)責(zé)參訓(xùn)教師的集中培訓(xùn)。使教師熟悉并掌握學(xué)段內(nèi)各個(gè)年級(jí)教材知識(shí),從整個(gè)學(xué)段的教材知識(shí)體系上分析、把握任教年級(jí)教材知識(shí)的教學(xué)要求,在教學(xué)中能夠做到隨時(shí)溝通知識(shí)之間的縱橫聯(lián)系,避免孤立地教授某一知識(shí),為勝任大循環(huán)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。按上級(jí)文件精神,教材知識(shí)訓(xùn)練對(duì)象為所有在職學(xué)科專(zhuān)任教師,所屬對(duì)象均必須無(wú)條件參與,希各同志思想上要高度重視,積極按時(shí)參加培訓(xùn)。(一)教材知識(shí)訓(xùn)練任務(wù)(1)全冊(cè)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(參照《知識(shí)結(jié)構(gòu)圖》書(shū)中范例,完成三/六年級(jí))(2)單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(三/六年級(jí))。(3)各課知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(任教年級(jí))。課后習(xí)題:(1)內(nèi)容為三/六年級(jí)(2)45歲(含45)以上統(tǒng)一不做課后題,代之以分析今年畢業(yè)班試題,注意分析試題而不是分析試卷。(3)英語(yǔ)教師不做,代之的是英語(yǔ)簡(jiǎn)筆畫(huà)。(1)糾正方法:閱讀教材、復(fù)習(xí)概念、看例題等。(2)處理:作業(yè)糾正、單元考試再考等。、科學(xué)教師還要完成下列兩項(xiàng)任務(wù):(1)全學(xué)年完成任教年級(jí)課程課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì)40節(jié),其中上冊(cè)教材20節(jié),下冊(cè)教材20節(jié),導(dǎo)課、講課、提問(wèn)、板書(shū)、結(jié)課分別8節(jié),要求設(shè)計(jì)的類(lèi)型與方式不重復(fù)。(2)全學(xué)年完成任教年級(jí)教材8個(gè)單元知識(shí)內(nèi)容分析,其中上冊(cè)4個(gè),下冊(cè)4個(gè)。、數(shù)學(xué)教師除了要完成上述教材知識(shí)與教育理念訓(xùn)練任務(wù)外,重點(diǎn)運(yùn)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項(xiàng)任務(wù):(1)積極參加省市以“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動(dòng)。圍繞xx年修訂版新課標(biāo),畫(huà)出兩份本學(xué)科新課標(biāo)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專(zhuān)題知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,一份為全課標(biāo)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。(2)應(yīng)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖改進(jìn)課堂教學(xué),選取任教年級(jí)三篇課文,每篇課文分別選取一種知識(shí)結(jié)構(gòu)圖形式,進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)效果材料(包括學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖作品)。(二)教育理念訓(xùn)練任務(wù)及要求,上學(xué)期:即《孩子不壞》、《
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