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正文內(nèi)容

初中體育學期教學計劃表初中體育學期教學計劃(六篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 23:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 12周:球類、自選項目。13周:技巧、自選項目。14周:快速跑、自選項目。15周:排球、籃球、自選項目。16—17周:基礎知識測驗、考核立定跳遠、坐位提前去。初中體育學期教學計劃表 初中體育學期教學計劃篇三認真學習體育與健康新課程標準,把生活教育的理念滲入到新課程中。堅持健康第一的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心。關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。由于是男女分班上課,所任教的8個班女孩子的年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快。女生趨于文靜,不好活動。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉。從青少年需要出發(fā),不受運動技術系統(tǒng)的制約。即以學生為主,進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。教材內(nèi)容活潑化,生活化,更好地貼近生活,讓學生積極地參與。如模仿兔跳、蛙跳等,更多的采納游戲教學。整本教材以發(fā)展學生基本素質(zhì),即跑、跳、投的能力為宗旨,通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協(xié)調(diào)能力。借助很多游戲讓學生感受到集體和個人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關系。培養(yǎng)好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法。發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投,提高運動能力。掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。養(yǎng)成上體育課的良好習慣,提高自我約束力。體驗到集體活動的樂趣,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感。正確把握體育與健康課程標準,以健康第一的指導思想進行教學備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來。在課前和課后進行反思。采取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質(zhì)分組、隨機分組等),分段教學等。在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽,調(diào)動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學生的組織能力,突出他們的主體地位。將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體的聯(lián)系。50米、立定跳遠、前滾翻、800米初中體育學期教學計劃表 初中體育學期教學計劃篇四跳躍運動包括哪些項目?最早興起的跳高姿勢是什么姿勢?跳遠技術是由哪幾部分組成的?通過學習途中跑和彎道跑,逐步掌握耐久跑的基本知識與基本技術;發(fā)展速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì);培養(yǎng)吃苦耐勞、克服困難、勇往直前等良好品質(zhì)。1:a、弓箭步走路20米2b:高抬腿跑1015米2c:3050米加速跑d:游戲:聽數(shù)找朋友。2:a:學習站立式起跑。b:變速跑:男1000米,女士800米跑。3:a:學習站立式起跑,b:學習彎道跑技術。4:a:50米(24)次b:越野跑120018000米。5:a:圓周跳繩接力練習。b:計時跑男1000米,女800米。6:考核:男:1000米;女:800米。二通過各種練習基本掌握蹲踞式跳遠技術;發(fā)展彈跳素質(zhì),提高跳躍能力。a:學習蹲踞式跳遠?!膀v空步”練習。
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