【總結】最新再別康橋教案中職再別康橋ppt模板(8篇) 最新再別康橋教案中職再別康橋ppt模板(8篇) 作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開...
2025-08-14 10:42
【總結】再別康橋說課稿 再別康橋說課稿篇1一、教學理念 情感自我體驗,喚起愛學。 開放自主協(xié)作,培養(yǎng)會學。 聯(lián)想探索實踐,鼓勵善學。 二、教材研究 1、學情分析 ...
2024-12-06 06:19
【總結】再別康橋教案 再別康橋教案篇1教學目的 1,感知《再別康橋》的詩意美,音樂美,建筑美,繪畫美。 2,學會新詩的鑒賞方法。 A,通過教師的指導朗讀學會欣賞詩歌的音樂美。 ...
2024-12-06 06:29
【總結】湖南寧遠一中高一語文組2020年下期校園是我們成長的搖籃湖南寧遠一中高一語文組2020年下期湖南寧遠一中高一語文組2020年下期校園是我們青春的舞臺……湖南寧遠一中高一語文組2020年下期每一個走進過這座知識殿堂的人,對它都有著不
2024-11-22 03:20
【總結】再別康橋教案ppt再別康橋教案課后反思優(yōu)秀(六篇) 再別康橋教案ppt再別康橋教案課后反思優(yōu)秀(六篇) 作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么教案應該怎...
2025-08-13 23:43
【總結】再別康橋教學目標1、了解詩歌的三美,把握作者蘊含在詩歌中的情感。2、感受詩歌三美,討論意象蘊含的情感。3、分析理解是人獨具特色的意象選擇。教學重點:詩歌的鑒賞方法教學時間:一課時教學過程:一、導入新課古人云:“黯然傷魂者唯別而已矣?!逼駷橹?,我們學過了不少送別詩,有“西出陽關無故人”的豪邁,也有“相見時難別亦難”的苦澀;有“唯見長江天際流”的不
2025-06-22 05:32
【總結】20世紀20年代中后期在中國詩壇上活躍著一個新的詩歌流派,這就是以《新月》月刊為陣地的致力于提高新詩藝,潛心于探索新詩律,以追求“音樂美、建筑美、繪畫美”三美作為詩藝目標的“新月派”。在這個詩派里,有這樣一位詩人,他出身巨商名門,才情橫溢光耀,思想率真復雜,他深諳中國傳統(tǒng)文化,又汲取了歐美文化——特別是劍橋文化
2024-11-22 00:21
【總結】《再別康橋》教案 《再別康橋》教案篇1教學目標: ?。毫私庑挛娜嗽妰群?。 ?。褐灸Ω星榉绞脚c個人的體驗。 :新詩的欣賞方法。 教學重點: 新詩的鑒賞。 教學難...
2024-12-06 00:45
【總結】再別康橋教案板書再別康橋教案課后反思(8篇) 再別康橋教案板書再別康橋教案課后反思(8篇) 作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。既然教案這么重...
2025-08-13 23:30
【總結】2023年再別康橋教案PPT再別康橋教案課后反思(匯總九篇) 2023年再別康橋教案PPT再別康橋教案課后反思(匯總九篇) 作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動...
2025-08-12 23:34
【總結】第一篇:教學設計《再別康橋》 《再別康橋》(詳案) 備教策略 一、教材分析 l作品閱讀價值 體會詩人對難忘歲月的依戀和惜別的真摯感情,感受精巧的意象選擇,及其組合成的夢幻雅致的畫面和深邃蘊含...
2024-10-25 10:11
【總結】最新徐志摩寫的《再別康橋》原文模板 最新徐志摩寫的《再別康橋》原文模板 每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注...
2025-08-14 15:32
【總結】最新再別康橋教案PPT再別康橋教案課后反思(6篇) 最新再別康橋教案PPT再別康橋教案課后反思(6篇) 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學...
2025-08-14 10:47
【總結】第一篇:《再別康橋》完整教案 再別康橋 教學目標 :明確詩歌的意象、意境以及它們對于詩歌的重要作用;了解新月詩派的“三美”主張,欣賞詩歌的“音樂美”“建筑美”“繪畫美”。 :領悟徐志摩與母校的...
2024-10-24 19:17
【總結】第一篇:再別康橋教學設計 《再別康橋》教學設計2 2013級在職教育碩士 張繼元 【教學目標】 ,音樂美,建筑美,繪畫美。 【教學重點·難點】 重點:通過尋找意象體會作者所要體現(xiàn)的情感。...
2024-10-25 06:57