中班科學(xué)教案會(huì)變的顏色反思中班科學(xué)教案會(huì)變的顏色設(shè)計(jì)意圖九篇(精選)(編輯修改稿)
2025-08-13 21:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 術(shù)師:“我這有瓶什么顏色的水?”(黃色)教師揭開謎底，將藍(lán)色和黃色的顏料混合就會(huì)變成綠色。(二)幼兒動(dòng)手探索顏色的變化。：“你們想不想也去變一變呢?”老師為每組準(zhǔn)備了紅、黃、藍(lán)三種顏色，看看你們用這些顏色都能變出什么新顏色?然后把結(jié)果記錄下來(lái)。當(dāng)魔術(shù)師有個(gè)小小要求：不能把顏料涂在衣服或者桌子上。，并注意引導(dǎo)幼兒記錄操作結(jié)果。(三)總結(jié)結(jié)論。，教師就出示一張調(diào)色卡。紅+黃=橘黃黃+藍(lán)=綠紅+藍(lán)=紫念兒歌：紅和黃手拉手，變出橘黃色畫橘子。黃和藍(lán)手拉手，變出綠色畫葉子。藍(lán)和紅手拉手，變成紫色畫茄子。三、結(jié)束部分，評(píng)價(jià)幼兒的表現(xiàn)。中班科學(xué)教案會(huì)變的顏色篇六學(xué)會(huì)前后連貫地欣賞、理解、講述圖片內(nèi)容。學(xué)會(huì)用好聽的詞語(yǔ)說(shuō)出四季不同顏色的色彩美。理解故事內(nèi)容，能充分發(fā)揮想象，創(chuàng)編故事情節(jié)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。幼兒圖色的房子，人手一份。一、導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：出示小豬手偶玩具：小豬：小朋友你們好呀！上次請(qǐng)你們幫我給房子圖上好看的顏色，你們圖好了嗎？能拿出來(lái)給我看看嗎！有誰(shuí)愿意把你的顏色房子介紹給我聽聽?。ㄓ變航榻B自己的顏色房子，抓住好聽的詞語(yǔ)，進(jìn)行敘述讓幼兒掌握）小豬：小朋友你們的顏色房子都很漂亮，那我到底選哪一種呢？（做想問題動(dòng)作？）?。∮辛?，我要變一座會(huì)變顏色的房子，把你們說(shuō)的顏色變出來(lái)。到時(shí)候請(qǐng)你們來(lái)做客哦！（拿走小豬）二、故事介紹：師：小豬要變一座會(huì)變顏色的房子，小朋友你們猜猜看它會(huì)怎么樣變呢？（幼兒講述）師：那小豬到底是怎樣會(huì)的呢？我們一起來(lái)看看？（出示幻燈片）你們看小豬在干什么呢？（播種）哦！小豬在新房子屋頂周圍播下一粒粒種子，小豬為什么要這樣做呢？（請(qǐng)個(gè)別幼兒回答）師：那是和小朋友們說(shuō)的一樣嗎？我們來(lái)看一下（出示幻燈片二）一邊出示春天圖，一邊慢慢講故事（春天，種子發(fā)芽了，屋頂上蓋滿了綠油油的葉子，綠色的房子真好看）提問：（1）房子變出什么顏色的呀?。?）小豬是怎樣變出來(lái)的呢？（幼兒敘述，教師引導(dǎo)半句話）師：原來(lái)小豬是這樣變出來(lái)的，我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！（教師和幼兒一起說(shuō)）師：那夏天房子還會(huì)是綠色的嗎？它會(huì)變成什么顏色呢？（幼兒猜）那夏天小豬的房子到底變成了什么顏色的呢？（出示幻燈片三）（先請(qǐng)幼兒敘述，教師在引導(dǎo)，并完整敘述：夏天，新房子上開滿了金燦燦的小黃花，黃色的房子真漂亮）師：金燦燦的房子真的很漂亮，那到了秋天房子又會(huì)發(fā)生變化了，這次又會(huì)變出什么顏色呢？請(qǐng)你和你的好朋友一起商量商量吧?。ㄓ變河懻?，個(gè)別指導(dǎo)，不固定顏色盡可能多說(shuō)出秋天水果的顏色，并用好聽的詞語(yǔ)表述）師：小朋友變的顏色真漂亮，那小豬變的什么顏色呢？（出示幻燈片四）（請(qǐng)幼兒看圖敘述：秋天，新房子上掛滿了紅彤彤的果子，紅色的房子最美麗）師：那冬天來(lái)了，房子又會(huì)有什么變化呢？變成什么顏色了？（個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)）（出示幻燈片五）房子發(fā)生了什么變化呢？（白
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