中班交通安全教育教案中班安全教育教案簡(jiǎn)短(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 21:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 艇運(yùn)動(dòng)》換為《特種汽車用處大》讓幼兒認(rèn)識(shí)各種特種汽車。激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)各種特種交通工具和探索特種汽車的興趣。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和綜合能力。認(rèn)識(shí)幾種特種汽車，知道幾種特種汽車的用途。請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起搜集特種汽車的玩具、圖片、文字資料等。多媒體課件《特種汽車》猜謎語(yǔ)引起幼兒對(duì)各種車的探索興趣。（1）消防車：一位英雄，渾身通紅。平常日子，坐著不動(dòng)；一見(jiàn)著火，發(fā)起沖鋒。（2）灑水車：一路走，一路唱，早起喝了一桶水，全都灑在馬路上。（3）救護(hù)車：無(wú)事我常住醫(yī)院，急事來(lái)了跑在先，來(lái)回奔波為病人，救死扶傷心里甜。聽(tīng)故事《特種汽車用處大》后，通過(guò)提問(wèn)了解幾種特種汽車。（1）早上在馬路上灑水的是什么車？（2）車頂上有藍(lán)燈的車是什么車？（3）救火的車是什么車？（4）抓壞人的是什么車？（5）伸出長(zhǎng)手臂讓人站在上面做事的是什么車？請(qǐng)幼兒看多媒體課件，邊看邊講解各種車的特殊功用。（1）灑水車：車廂是個(gè)裝滿水的長(zhǎng)圓筒，它向馬路兩邊噴水，把街道沖洗干凈并使空氣變得濕潤(rùn)。（2）救護(hù)車：救護(hù)車?yán)锾芍Ｖ夭∪?，醫(yī)生和護(hù)士守在旁邊進(jìn)行急救。救護(hù)車闖紅燈不算違反交通規(guī)則，因?yàn)榫热俗钜o。（3）消防車：消防車的警笛讓所有的人都為它讓路，在消防車的車頂上，有長(zhǎng)長(zhǎng)的水龍帶，有可以升降的云梯，車身兩側(cè)站著消防隊(duì)員，他們個(gè)個(gè)都是勇敢的人。（4）空中作業(yè)車：伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，人們可以站在上面修路燈、修電線。請(qǐng)幼兒拿己搜集的資料，講述自己找到的特種車。中班交通安全教育教案 中班安全教育教案簡(jiǎn)短篇五引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避免受傷。培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。受傷的事例圖片啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況教師：小朋友你們有沒(méi)有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過(guò)呢？那是怎么樣的呢？有什么感覺(jué)？教師引導(dǎo)幼兒通過(guò)討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷（1）教師鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法：小朋友有時(shí)候會(huì)不小心受傷，那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢？（教師提供時(shí)間給幼兒結(jié)伴討論，同時(shí)深入到幼兒的討論當(dāng)中，聽(tīng)聽(tīng)幼兒們說(shuō)的有關(guān)情況是怎樣的。）（2）教師用提問(wèn)的方式幫助幼兒鞏固記住平時(shí)生活中應(yīng)記住的問(wèn)題：中午老師在盛午飯的時(shí)候小朋友能不能靠近？能不能在教室里面跑跳呢？在平時(shí)能不能亂跑？玩耍得很過(guò)分呢？媽媽煮飯時(shí)能不能站在旁邊呢？能不能玩火？能不能玩尖利的東西？教師向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后自救的方法（1）教師引導(dǎo)幼兒討論：如果大人不在身邊，你或者別人受傷后，你該怎樣做？（2）教師總結(jié)：如果燒傷、燙傷，可以把傷口露在外面，用冷水沖洗，然后馬上請(qǐng)大人幫忙等。總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)。中班交通安全教育教案 中班安全教育教案簡(jiǎn)短篇六感受在河邊、井邊玩耍的危害，知道遠(yuǎn)離、避免發(fā)生危險(xiǎn)。在看看講講中逐步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。了解安全玩水的小常識(shí)。安
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