【文章內(nèi)容簡介】 r是小組有機的一分子，而不是游離于小組之外的記時員。片段8：專業(yè)思維有一個面試題目是“提高最低工資水平是否有利于社會公平”，要求6位學(xué)生討論。這些學(xué)生報考的專業(yè)有英語專業(yè)、社會事業(yè)管理專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)等。在討論中，大家各自表達了自己的觀點，但都沒有向縱深發(fā)掘。點評：自主招生的面試要體現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)思維。學(xué)校每一個專業(yè)對知識和能力都有要求，這一點體現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)上，可以在學(xué)校網(wǎng)站查到。學(xué)生在面試中，要盡可能用自己的專業(yè)思維來回答問題，這樣才能體現(xiàn)出你的專業(yè)潛質(zhì)。比如“最低工資水平與社會公平”這個話題，不同的同學(xué)就可以從不同的專業(yè)方向?qū)@個問題進行深入闡述。片段9：如何深入話題在模擬面試中，有一個話題是“談?wù)勅绾谓坏街呐笥选?。這是一個無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，有9位同學(xué)參加。同學(xué)們從坦誠、分擔(dān)、聆聽等不同角度講述了什么是知心朋友，如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。點評：如何將話題深入展開?梁錦文認(rèn)為可以在“個人”、“集體”、“主觀”、“客觀”四個維度上深入，對應(yīng)的四個關(guān)鍵詞是坦誠、信任、文化、制度。在論述時，提出論點之后，要找到論據(jù)來支撐，比如，知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼，在國內(nèi)可以舉桃園三結(jié)義等。這些論據(jù)既可以深入話題，也可以為你加分。片段10：港校風(fēng)格不少參加模擬面試的學(xué)生是為香港高校作準(zhǔn)備。七中的陳同學(xué)報考的是香港大學(xué)的國際貿(mào)易專業(yè)，華美一位同學(xué)報考的是港大的園林設(shè)計專業(yè)。在面試中，不少同學(xué)自我介紹是用英語完成的，也有面試官在提問環(huán)節(jié)用英語提問，要求學(xué)生英語回答。點評：港校面試與國內(nèi)高校不同，對學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力比較注重，在面試時，會談及一些時事新聞，而國內(nèi)不一定與時事結(jié)合，論題較空泛，偏重于得出一個結(jié)果。對于港校的英文面試，目前可以積累一些英文時事詞匯，如春運之類，還可以積累一些句型，比如認(rèn)同，承上啟下的句型等。自主招生面試技巧和方法篇三儀容儀表要得體。穿戴整潔，樸素大方。服裝追求一種簡約風(fēng)格，以給人一種充滿活力、陽光健康、樸實有內(nèi)涵的感覺。避免高大上，亦不必穿西裝、打領(lǐng)帶給人一種過分成熟、缺乏朝氣的印象。不宜佩戴飾品，不化妝。男生不留長發(fā)、不染發(fā)；女生不燙發(fā)、不染發(fā)，不穿高跟鞋。進門時機把握好。在通知進門后，考生方可進入面試室。要輕敲房門、力度適中，以敲二至三下為宜。聽到面試專家說請進后，輕輕開門，并輕輕關(guān)門。精神抖擻、表情自然地走到指定位置，然后身體適當(dāng)前傾（大約三十度）向面試專家微微鞠躬行禮，主動問好表達敬意。站姿坐姿顯精神。如果考場沒有為考生準(zhǔn)備椅子，考生站在指定位置即可。要站如松，大體呈立正姿勢而略微自然放松，不要過于呆板、緊張、嚴(yán)肅。如果有準(zhǔn)備好的椅子，考生最好不要急于去坐，一般等面試專家提示請坐后，回一聲謝謝再緩緩落座。若需要挪動椅子，請雙手輕拿輕放；不要用手拉動，因為既顯得不文明，也容易制造噪音。坐時最好坐滿三分之二，上身挺直，略為前傾，但不要僵硬。雙腿并攏，雙手自然地放在大腿上或放在考桌上。在整個過程中，要避免雙腿叉開或徑直伸出去，避免雙腿抖動或蹺二郎腿；不要緊靠椅背，以免顯得松懈、漫不經(jīng)心；不要兩手交叉在胸前或經(jīng)常性地摸耳摸腦，以免給面試專家留下輕浮、緊張、不莊重的印象。心靈的窗戶要敞亮。與面試專家交流時要禮貌地正視對方，目光柔和有神，專注而不呆板。說話時要對著提問的面試專家，同時要適當(dāng)?shù)赜媚抗庾⒁曇幌缕渌麑＜?，以表示對他們的關(guān)注和尊重?；卮饐栴}時神情自然放松或面帶微笑，可消除緊張、展示自信、表達友善，拉近與面試專家的距離。手勢運用要慎重。在此種面試中，因為不把演講能力（或表演能力）作為考查重點，考生一般不要使用手勢，手勢把握不好會給面試專家一種緊張和不夠穩(wěn)重的感覺，效果往往適得其反。如果確實需要，手勢不要過多或夸張。面試結(jié)束仍細(xì)心。面試結(jié)束，考生如果感覺大功告成，千萬不要忘乎所以、眉飛色舞、忘記禮節(jié)；如果感覺不夠理想，也不必懊喪后悔、把失望不滿掛在臉上。面試專家一旦說可以離開，考生要鞠躬并說聲謝謝，雙手放回椅子，帶走自己的物品；然后從容離開，輕開房門輕關(guān)房門，做到善始善終。盡管每所高校自主招生面試不會完全相同，但是有些面試內(nèi)容可能大同小異。比如面試專家會了解考生的目前情況、對大學(xué)的了解、將來打算等。此內(nèi)容雖然可能不是面試的重點，但考生回答完美可以錦上添花。特別是這一環(huán)節(jié)一般放在面試開場，考生表現(xiàn)上佳有助于消除剛剛進場時的緊張情緒、增加信心、進入狀態(tài)、漸臻佳境。此時考生既要避免過度緊張，也要避免由于準(zhǔn)備比較充分、內(nèi)容比較熟悉而帶來的語速太快或照本宣科之不足，回答問題要從容不迫、誠實自然、條理清晰、重點突出，給人一種靜水流深、大巧若拙的感覺，盡顯大將風(fēng)范。三、主體環(huán)節(jié)是重點，掌握策略很重要帶上紙筆，做有心人。除非面試規(guī)則明確提出不準(zhǔn)帶紙和筆，考生可以帶上紙和筆，進入考場后大大方方地放在考桌上。無論是面試專家提問階段還是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論階段，這兩種物品都有可能派上用場而助自己一臂之力。更為重要的是，面試專家能夠看到此舉背后更為重要的意義，從而有可能對考生刮目相看、贊賞有加。沉著冷靜，機智應(yīng)對。從以往面試試題來看，面試專家極有可能提出一兩個考生不了解、不懂得甚至有評論者所說的神題。遇到此種情況，考生一定要沉著冷靜，因為每一位考生都可能遇到；要把心思集中在解決問題上，也許靈感就會出現(xiàn)，問題迎刃而解。切不可緊張得面紅耳赤、唉聲嘆氣、抓耳撓腮、捶胸頓足。必須明白，面試專家可以輕松地提出一個讓考生毫無頭緒的問題，關(guān)鍵是同樣處在這種情況下，考生能方寸不亂、有與眾不同的表現(xiàn)，而不一定非想出個完滿答案不可。比如，考生可以坦言不會；詢問可否更換一道題目；從外圍入手，談?wù)撓嚓P(guān)話題；扣住一個角度，做到重點突出等。20xx年上海交大面試試題：為什么動物的頭是圓形的？考生可以如此回答：這是動物長期進化的結(jié)果，是生存需要、自我保護需要，也是審美需要。明辨是非，立論鮮明。近幾年面試試題緊扣時政新聞、社會熱點來考查學(xué)生是否具備明辨是非的能力、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R、平和理性的品質(zhì)、在逆境中永不放棄的精神。對此類問題，考生要明確做出回答，切不可模棱兩可或刻意求新而失去原則、立場。例如20xx年北大面試題：作家滕文冀說面對歷史，誠實是最適合的態(tài)度、面對歷史，跪著的德國人比站著的日本人高大。對此，你有何看法？考生對此類試題沒有任何猶豫的理由，必須給出非常肯定的回答，所要思考的只是怎樣回答更深刻。同樣，面對20xx年清華大學(xué)面試試題如何看待老人摔倒無人攙扶這種現(xiàn)象時，考生也應(yīng)旗幟鮮明地批判那種明哲保身的人。思維至上，重點考查。著名心理學(xué)家林崇德認(rèn)為，思維是智力的核心成分。發(fā)展和培養(yǎng)思維品質(zhì)是發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的主要途徑。以招收具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)學(xué)生為主要目的的自主招生自然最看重學(xué)生的思維品質(zhì)。思維品質(zhì)主要包括深刻性、靈活性（發(fā)散性）、創(chuàng)造性、批判性和敏捷性五個方面。五個方面構(gòu)成整體，相互聯(lián)系，密不可分，只是在解決某個具體問題時，某一種或幾種思維品質(zhì)起主導(dǎo)作用?？忌诨卮饐栴}時就要思考試題主要考查思維品質(zhì)的哪個方面。20xx年北大面試試題你認(rèn)為警察多一點兒好，還是少一點兒好，就是主要考查學(xué)生思維的創(chuàng)造性品質(zhì)。不具備這種思維品質(zhì)的學(xué)生就極有可能掉入面試專家設(shè)制的非此即彼的陷阱。20xx年清華面試試題你如何看待有人提出的把探月工程經(jīng)費應(yīng)用到民生工程上的觀點，就明顯考查了學(xué)生思維的深刻性品質(zhì)。20xx年西安交大面試試題如何區(qū)分兩個外形體積一樣的銅球、鋁球，就主要考查了學(xué)生的思維的靈活性品質(zhì)。學(xué)科功底扎實、思維發(fā)散的學(xué)生一口氣就能夠給出多個正確答案（顏色區(qū)分、手掂重量區(qū)分、敲擊聲音區(qū)分、用手觸摸區(qū)分等）。條理清晰，語言簡潔。在經(jīng)過短暫縝密思考后，考生就可以回答問題了。此時有兩點需要特別注意。一是條理清晰。先主后次，要點清晰明確，可以借助首先其次或第一第二等類的提示語，也可巧用手指提示。二是語言簡潔?；卮饐栴}聲音清脆響亮，語言準(zhǔn)確簡潔，不要帶有較多的口頭語或多次重復(fù)。坦誠謙遜，拿捏得當(dāng)。各類新聞每天海量出現(xiàn)在媒體上，科技日新月異，特別是由于年齡、閱歷、知識結(jié)構(gòu)的限制，考生在面試過程中極有可能遇到超出自身能力的試題，如果在思考之后無從下手，就要誠實回答不會，不可不懂裝懂或狡辯。實事求是談及自身優(yōu)缺點，既不要一味炫耀、自吹自擂或耍貧嘴（如我的缺點就是優(yōu)點太多，我的優(yōu)點是認(rèn)真，缺點是太認(rèn)真），也不要害怕說出自己的短板、不足?？忌靼滓稽c，世上沒有完美的人，正視缺點恰恰是成熟的表現(xiàn)。要避免談及那些在社會上雖有爭議但明顯不符合社會主義核心價值觀的人和事。由衷地尊敬面試專家，聽從安排。張馳有度，把握機會。不少大學(xué)在考查學(xué)生的綜合素質(zhì)時往往會有一個環(huán)節(jié)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。它主要考查學(xué)生的思維分析能力、口頭表達能力、把握機會的能力、協(xié)調(diào)溝通的能力和團隊精神。在此過程中，考生要注意以下幾點：利用紙筆記錄重要信息；選擇適當(dāng)時機發(fā)言；學(xué)會傾聽，巧用他人觀點；注意發(fā)言技巧，既不壟斷發(fā)言，能設(shè)身處地站在對方立場考慮問題，也不強詞奪理、以勢壓人；抓住核心，條理清晰，言簡意賅。自主招生面試加分亮點如何讓考官關(guān)注你每一對考官與學(xué)生的過招時間很短，如何在短時間內(nèi)保證判斷準(zhǔn)確？考官們說會盡可能地從各個方面挖掘這個學(xué)生的潛力?？赡苓@些時間里只問一題，也可能有十幾題，總之會根據(jù)考生的回答，進行進一步的探詢，考生如果答不上一個問題，我會換幾個角度繼續(xù)問，一直判斷他真的不知道，才改問其他問題。此外，每個考生都要經(jīng)過每位考官的考察，最終將大家意見綜合在一起，有過幾年面試經(jīng)歷的一位考官表示，多數(shù)考生最終的評價一致性都非常高。緊張的面試中如何減壓面試前考官們在言談、表情等方面都特別做了排練，甚至在說話的語氣上，都會有意的進行調(diào)整。語氣盡可能地溫和，一位專家舉例說，一些學(xué)生在問題回答不上來時，會特別緊張，我會告訴他們：不要緊，慢慢來，你剛才回答的已經(jīng)很不錯了，你試著從另外的角度再想想看，一般這個時候，學(xué)生心情都能很快地平靜下來。考官偏愛怎樣的考生考官都表示，對于學(xué)術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì)，以及將來可能成為領(lǐng)袖人才的學(xué)生，都特別喜歡。這種考生往往邏輯特別清楚，思維也很有創(chuàng)造力，交流時也十分有自信。同時，性格積極向上，富有社會責(zé)任感的學(xué)生，也深為考官所喜愛。一位來自理科領(lǐng)域的考官表示自己特別喜歡見識廣闊的孩子，這樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經(jīng)歷，能讓人眼前一亮，但是我在面試中很少能遇到這樣的學(xué)生。關(guān)注時事熱點評述社會現(xiàn)象和時事熱點的題目在面試中占有一定的比重。從實際情況看，大多數(shù)高三學(xué)生平時關(guān)注這方面的內(nèi)容并不多，因此考前一定要補強短板。首先是最基礎(chǔ)的知道，要了解過去一年發(fā)生過哪些大事，社會上有過哪些爭論和風(fēng)潮；其次，要對熱點問題略有自己的思考和總結(jié)：今年的問題和去年的哪些問題可以相互對照？它們是否可以歸入一些母題，比如訴求與回應(yīng)、改革與利益、規(guī)格與治理、市場與道德、話語與責(zé)任、權(quán)利與信任等。另外，對于一些爭議性話題，需注意：你的觀點是什么？為什么會有這樣的爭論？爭論的焦點是什么？自主招生面試注意事項考官：拒絕人情關(guān)系參加面試的老師五人一組，分別來自理科、工科、人文科學(xué)、社會科學(xué)、思想政治工作等五個領(lǐng)域，旨在考察學(xué)生全方位的素質(zhì)。每個學(xué)生都要分別接受五位老師的面試，而一位老師一天平均要面試一組二十位學(xué)生，并在其中挑選出五位優(yōu)勝者。整個面試分組都采用隨機抽取的形式，老師與學(xué)生之間，直至見面的一刻才知道自己所要面對的人是誰。這也是校方為了充分保證面試的公平性，防止人情關(guān)系滲透其中的特別安排。由于參加面試的老師人數(shù)及名單都執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施，甚至同一學(xué)院的兩位老師也無從得知彼此都是面試的參與者，面試的學(xué)生家長更不知到底該從何下手。tips：面試制度的嚴(yán)密性旨在考察考生的真實水平，所以與其毫無頭緒地找捷徑，不如踏踏實實地準(zhǔn)備考試，調(diào)整心態(tài)。從長遠考慮，為準(zhǔn)備參加面試而提高的個人素質(zhì)始終是自己可以終身享用的財富，投機取巧的高風(fēng)險和低回報只是過眼云煙。考察：情商重于智商面試過程是由五位老師來考察同一名考生的車輪戰(zhàn)，這是因為自主招生的本意在于招收素質(zhì)全面的創(chuàng)造性人才，防止學(xué)科的局限阻礙了考生潛能的發(fā)揮。而每位老師會通過34道題目的問答來了解考生的知識積累、道德水準(zhǔn)、思考力、決斷力等各方面的素質(zhì)。復(fù)旦的宗旨并不是選拔最聰明的人才，我們需要的不是希特勒。校方要求各位老師在面試過程中把重點放在考察學(xué)生的創(chuàng)造性思維、社會責(zé)任感、實踐動手能力等方面，而不是局限于對某一學(xué)科的深入研究。當(dāng)然如果有些考生在某一領(lǐng)域術(shù)業(yè)有專攻，成就真實突出，也會得到肯定?？忌衅玫膶W(xué)科不是壞事，關(guān)鍵是不要影響到知識的全面性。如果能就個人特別喜愛的學(xué)科生發(fā)出有價值的獨到見解，也同樣是創(chuàng)造性思維的體現(xiàn)。tip