20xx年舞蹈老師工作計(jì)劃和目標(biāo)舞蹈老師工作計(jì)劃(實(shí)用9篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 17:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 將問題上升為研究對象，將研究對象轉(zhuǎn)化為研究成果。將教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)理論相結(jié)合，以教學(xué)出理論，以理論創(chuàng)新實(shí)踐。同時，還要做好科研課題的申報(bào)、立項(xiàng)等工作，為教師的理論提升開拓空間和渠道。形體訓(xùn)練。成品舞訓(xùn)練。音樂舞蹈欣賞。特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練。四、保障措施。舞蹈室由專人負(fù)責(zé)管理。管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記，器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。注意室內(nèi)整潔，不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在座臺、墻壁上亂刻亂畫。上課、排練節(jié)目，學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內(nèi)，按規(guī)定的地方就坐，室內(nèi)保持安靜，不準(zhǔn)隨意喧嘩、打鬧、走動。愛護(hù)室內(nèi)器材，沒有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。室內(nèi)器材借出或非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。每次活動完，要檢查器材擺放，關(guān)好門窗。如造成損失，追究相關(guān)人員責(zé)任。音樂教師要充分利用舞蹈室，使用完要填好使用記錄。未經(jīng)許可，不得進(jìn)入舞蹈房，換好練功鞋或脫鞋后方可入內(nèi)。嚴(yán)禁坐在欄桿上，靠在鏡子上，不準(zhǔn)在室內(nèi)喧嘩。1沒經(jīng)有關(guān)老師批準(zhǔn)，不得在室內(nèi)進(jìn)行排練等。舞蹈老師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五1）、針對410歲孩子集訓(xùn)及民舞訓(xùn)練。學(xué)生在學(xué)校一周一次3小時的課程，訓(xùn)練時間集中，但也需要督促孩子們在家自己每天復(fù)習(xí)上課內(nèi)容，及多練練基本功，減輕拉筋的痛苦及減少韌帶的收縮，使學(xué)生的軟度及氣質(zhì)素養(yǎng)一天天遞增。2）、這學(xué)期的首要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)生們的體能訓(xùn)練，預(yù)備班的學(xué)生要學(xué)會記動作，聽音樂及認(rèn)識舞蹈，能完成簡單的基訓(xùn)及劇目組合。三四級班的學(xué)生們技術(shù)技巧動作逐漸能夠獨(dú)立完成，培養(yǎng)舞蹈感覺提升動作美感。冬季已來臨，教室雖有暖氣，但孩子們穿單薄的體操服上課，還是需要大量的熱身運(yùn)動，如：上下蹲，直腿跳，抱膝跳等。1）、基本功及民舞訓(xùn)練。預(yù)備班的學(xué)生讓她們簡單地把握舞蹈最低級的知識，訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性和體能，在訓(xùn)練中可進(jìn)行壓腿，壓垮，掰肩等動作。，橫豎叉及腰部練習(xí)，對舞蹈的認(rèn)識，接受能力及舞蹈動作規(guī)范性有一定概念。四級班的學(xué)生軟度幾本達(dá)到考試要求，主要訓(xùn)練身體素質(zhì)及能力方面，加強(qiáng)學(xué)生肌肉控制能力，對舞蹈動作方面要注重動作質(zhì)感，讓學(xué)生模仿動作準(zhǔn)確性增強(qiáng)。2）、教學(xué)展示內(nèi)容。預(yù)備班：基訓(xùn)：頭的動作。提壓肩。勾繃腳。抱膝腿。前壓腿。掰膀子。壓胯。彎腰。手臂基本位。半蹲。1提壓腳。民族民間劇目：西瓜。小熊舞。球球操。打花巴掌。飛吧，小蜜蜂。三級班：基訓(xùn)：勾繃腳。抬腿。壓腿。大踢腿。背肌。掰膀子。下腰。吸跳步。橫追步。跳踢步。民族民間劇目：小丫丫。小鼠上燈臺。跳皮筋。抓包。企鵝。小象洗澡?；ㄊ纸佭^家家。小鴨嘎嘎。長辮子。四級班：基訓(xùn):。勾繃腳。壓腿。大踢腿?？赝取Ｑ?。背腹肌。圓場步。跑跳步。吸跳步。技巧。民族民間劇目：剪羊毛。扭扭?；ㄆで?。小木偶。踢毽子。踩水樂樂。小看戲?？鞓返男▲B。會唱歌的盤子。漁家歡歌、每個班每節(jié)課集訓(xùn)組合完成3個以上，民族民間完成1個以上。文檔為doc格式。舞蹈老師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六（一）素質(zhì)教育是當(dāng)代社會基礎(chǔ)教育改革的主要手段。而音樂教育是學(xué)校素質(zhì)教育中不可缺少的一門學(xué)科，音樂教育在實(shí)施素質(zhì)教育中起著相當(dāng)重要的角色。音樂教學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生的審美觀，提高學(xué)生的道德水平，陶冶高尚的情操，有助于促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展，搞好音樂教育是學(xué)校教育教學(xué)改革的有效措施，是學(xué)校實(shí)施
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