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正文內(nèi)容

20xx年綠色學校創(chuàng)建年度工作計劃(編輯修改稿)

2025-08-13 16:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 2)舉行“系列科普知識教育走進校園之環(huán)境保護知識暨精選珍稀生物圖片展3)組織部分學生社會實踐4)開展環(huán)境知識競賽5)舉辦班級創(chuàng)綠色學校專欄刊出比賽6) 開展以創(chuàng)綠色學校為主題的班班唱活動7) 配合科技藝術(shù)節(jié),舉辦“生活廢品變寶”保護環(huán)境手工藝品比賽8) 收集選定的主題日的相關(guān)信息,印制宣傳小冊2022年創(chuàng)建綠色學校工作計劃3為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學?!眲?chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),學校特擬訂創(chuàng)建“綠色文明示范學?!惫ぷ饔媱?。一、指導(dǎo)思想:以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學?!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。二、奮斗目標:(一)創(chuàng)建綠色學?;顒右?guī)范化、制度化 建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。 全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。(三)創(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。三、總體要求:把創(chuàng)建“綠色學?!弊鳛閷W校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學生環(huán)境意識。培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣。規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。四、主要措施:(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。學校創(chuàng)建“綠色學?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為:組 長:田 淼副組長:曹衛(wèi)國 嚴國章成 員:王德勝 魏方平 譙延春 邱小春 陳文杰 王家勇程興全 韓貴華 李昌林等,建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。,推動校環(huán)保工作。(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。(三)綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設(shè)綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株,并對學校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學?!惫ぷ鳎訌妼W校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。加強學校環(huán)保硬件建設(shè)。加強“生態(tài)植物園”建設(shè),增設(shè)地理室,完善化學實驗室和物理實驗室建設(shè)(四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。發(fā)動學生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán)?;顒印=Y(jié)合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學生實際,開展教育活動。(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實效和檔案管理加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流
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