【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自己的個(gè)性。班長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束班會(huì)策劃書(shū)封面 班會(huì)策劃書(shū)篇八一、班會(huì)思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。二、班會(huì)目的：通過(guò)主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。三、班會(huì)主題：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)四、班會(huì)方案：(一)班會(huì)時(shí)間：x年x月x日pm6:00(二)班會(huì)地點(diǎn)：1302教室(三)班會(huì)人員：會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員(四)班會(huì)主持：何x勇(班長(zhǎng))(五)班會(huì)記錄：王x翠(副班長(zhǎng))五、班會(huì)步驟：班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開(kāi)始學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。組織委員發(fā)言：(1)對(duì)以前工作作出檢討。(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。宣傳委員發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。生活委員：對(duì)全段工作的總結(jié)，對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：星期一星期二星期三星期四星期五主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。安全委員：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。輔導(dǎo)員發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。心理委員發(fā)言：(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。文藝委員發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。1體育委員發(fā)言：(1)對(duì)早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。1紀(jì)律委員發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。1副班長(zhǎng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。1班長(zhǎng)發(fā)言：(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。1班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。班會(huì)策劃書(shū)封面 班會(huì)策劃書(shū)篇九一、班會(huì)主題：我安全我幸福二、班會(huì)背景和目的：學(xué)期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過(guò)組織校園安全教育主題班會(huì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷(xiāo)、防邪教、防交通事故的防范意識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和自我保護(hù)能力，倡導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)維護(hù)校園安全，為平安校園建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。三、主辦班級(jí)：建筑系建筑工程技術(shù)二班。四、班會(huì)時(shí)間：20xx年3月11日 9點(diǎn)20。五、班會(huì)宣傳：由當(dāng)月負(fù)責(zé)策劃班會(huì)的班委精心編寫(xiě)班會(huì)策劃書(shū)。由宣傳委員在班內(nèi)宣傳班會(huì)主題精神和意義。由新聞聯(lián)絡(luò)委員撰寫(xiě)新聞稿交由輔導(dǎo)員發(fā)布在學(xué)院官網(wǎng)班級(jí)園地。六、班會(huì)過(guò)程：由考勤委員對(duì)到場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行考勤。由班會(huì)主持人宣布班會(huì)開(kāi)始全體起立唱國(guó)歌。講有關(guān)安全事宜的問(wèn)題(煙酒、違規(guī)的電器、管制道具、禁止的物品等)。講有關(guān)由不安全因素引發(fā)的案例。由班內(nèi)同學(xué)補(bǔ)充相關(guān)事情。由班級(jí)導(dǎo)師總結(jié)及補(bǔ)充此次班會(huì)的實(shí)施并提出意見(jiàn)。由新聞聯(lián)絡(luò)委員全場(chǎng)記錄并拍攝照片撰寫(xiě)新聞稿。由此次班會(huì)策劃人寫(xiě)下班會(huì)總結(jié)交由輔導(dǎo)員。七、班會(huì)要求：通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)的形式提高同學(xué)對(duì)安全幸福的的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)自我安全意識(shí)提高安全防范。保證班上同學(xué)的出勤率達(dá)到百分之百。未向輔導(dǎo)員或班級(jí)導(dǎo)師請(qǐng)假的同學(xué)而缺席按照違反考勤處理。班會(huì)策劃書(shū)封面 班會(huì)策劃書(shū)篇十一、 活動(dòng)背景：我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，我們要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。大學(xué)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)去了近一年半時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)我們經(jīng)歷了一次次的考試，一次次地考驗(yàn)著我們的誠(chéng)信修養(yǎng)。一年一度的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四，六級(jí)考試和期末考試來(lái)臨之際，作為校園文明的一部分，“誠(chéng)信考試”越來(lái)越受到學(xué)院老師和同學(xué)們的重視，針對(duì)部分同學(xué)存在僥幸心理，我班要求所有班委成員聯(lián)系導(dǎo)師從教育同學(xué)的角度出發(fā)，組織了一次誠(chéng)信考試主題班會(huì)，旨在教育同學(xué)們遵守考試紀(jì)律，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。關(guān)于誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書(shū)。二、活動(dòng)主題榮誠(chéng)于學(xué) 寓教于信三、活動(dòng)目的：為了樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，塑造誠(chéng)信品質(zhì)，弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召開(kāi)展本次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的誠(chéng)信觀念。通過(guò)這次班會(huì)，使同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性，讓大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。只有有了誠(chéng)信，才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起，讓同學(xué)們牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年06月22日四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓435五、活動(dòng)對(duì)象：電氣131全體關(guān)于誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書(shū)。六、活動(dòng)流程活動(dòng)前期：商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案。2.、撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)提前借教室，布置教室提前通知班主任老師活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(mǎi)提前通知各位同學(xué)帶上《學(xué)生手冊(cè)》參加班會(huì)活動(dòng)階段：，說(shuō)一下本次團(tuán)日活動(dòng)的背景和目的。，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)誠(chéng)信的定義及看法。，帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》。4. 以宿舍為單位，請(qǐng)宿舍代表講述自己親身經(jīng)歷或是搜到的名人、名言、名事。5. 班長(zhǎng)跟大家一起聊聊大家這么多年的學(xué)習(xí)考試中所看見(jiàn)或經(jīng)歷過(guò)的一些作弊小手段以及作弊之后個(gè)人的得失；然后和大家一起看看我們學(xué)校對(duì)于考試作弊的處罰制度，大家談?wù)勛约簩?duì)于作弊的認(rèn)識(shí)；最后由班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家起立一起宣讀《誠(chéng)信考試誓言》。6. 請(qǐng)導(dǎo)師對(duì)本次主題班會(huì)寄語(yǔ)。7. 班長(zhǎng)對(duì)四六級(jí)考試和期末考試作總動(dòng)員。8. 各班委對(duì)本次活動(dòng)做一下總結(jié)?；顒?dòng)后期：1. 留下幾名同學(xué)打掃一下衛(wèi)生，保證教室的整潔；2. 團(tuán)支書(shū)、組織委員和宣傳委員留下來(lái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié)和反思，看看活動(dòng)中存在的問(wèn)題，并對(duì)存在的問(wèn)給予反省和解決方案；3. 建議一下同學(xué)們寫(xiě)一寫(xiě)自己的感想；4. 過(guò)后寫(xiě)出相應(yīng)的活動(dòng)總結(jié)，并以書(shū)面的形式上交學(xué)工。七、注意事項(xiàng)盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳。會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍，但保持會(huì)議的紀(jì)律。通過(guò)靈活方式，讓同學(xué)更投入到會(huì)議，正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性，讓所有同學(xué)都有所收獲。班會(huì)策劃書(shū)封面 班會(huì)策劃書(shū)篇十一讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，心 中有祖國(guó)的情感。準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。制作相關(guān)的課件。邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng)。場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)?！匆弧?、宣布活動(dòng)開(kāi)始：主持人(甲)：親情，人類(lèi)永恒的話題。主持人(乙)：親情，人間最美的情感。主持人(合)：一(3)班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 二〉、回顧篇——走近親情活動(dòng)我名字的故事(1)主持人(甲)：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來(lái)的曙光。,你們知道自己名字的含義嗎?(2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過(guò)向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛(ài)?；顒?dòng) 我成長(zhǎng)的足跡(1)主持人(乙)：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽。(2)課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過(guò)程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。(3)詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛(ài)》孩子的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母無(wú)窮的愛(ài)。感人的生活場(chǎng)景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們?cè)俅误w會(huì)樸實(shí)的親情，引起情感的共鳴。 活動(dòng) 父母寫(xiě)真(1)甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償.〈三〉、擁抱篇——體驗(yàn)親情活動(dòng) 親情贊頌知多少(1)主持人(甲)：親情是一種血脈相通的默契，是一種無(wú)法割裂的存在。 主持人(乙)：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝。主持人(甲)：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞。有多少演繹親情的故事。有多少歌頌?zāi)笎?ài)的名言。主持人(乙)：讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛(ài)、母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文，講述古今中外關(guān)愛(ài)父母的故事，課件展示關(guān)愛(ài)父母、孝敬父母的名言警句。 〈四〉、行動(dòng)篇——回報(bào)親情確定回報(bào)方案(1)主持人(甲)：記得老一輩革命家朱德?tīng)敔斣诳谷涨耙荒甑玫綃寢尣∈诺南⑹直矗麑?xiě)下了這樣一片感人的文章回憶我的母親〉，請(qǐng)班主任老師給我們講講這篇文章。(2)班主任講《回憶我的母親》(3)主持人(乙)：故事讓我們感動(dòng)，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛(ài)，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?(4)學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)父母關(guān)愛(ài)的最佳方案?；顒?dòng)實(shí)施回報(bào)方案(1)給父母一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作。給父母洗洗腳。最近通過(guò)努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào)。一封感謝父母的信……(2)幫父母做家務(wù)事每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。(3)陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。活動(dòng)傾聽(tīng)父母的感受(1)主持人(甲)：聽(tīng)了大家的回報(bào)方案，我們的家長(zhǎng)十分的感動(dòng)。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?2)爸爸、媽媽談感受。(3)主持人(乙)：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)x謝您們對(duì)我們的肯定，您們放心吧，感謝您們對(duì)我們的愛(ài)，我們也一定把愛(ài)回報(bào)，回報(bào)給你們，回報(bào)給社會(huì)，回報(bào)給偉大的祖國(guó)。(4)主持人(合)：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長(zhǎng)。(5)齊唱歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。六、結(jié)束語(yǔ)：主持人(甲)：愛(ài)是親情書(shū)寫(xiě)它獨(dú)特魅力的過(guò)程。積累親情并不在于轟轟烈烈，回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心。主持人(乙)：關(guān)愛(ài)父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起。主持人(乙)：今天的母親節(jié)班會(huì)到此時(shí)就結(jié)束了，愿所有天下母親 主持人(合)：高高興興、健健康康!班會(huì)策劃書(shū)封面 班會(huì)策劃書(shū)篇十二一、班會(huì)思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。二、班會(huì)目的：通過(guò)主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使