【文章內(nèi)容簡介】 往受到嚴重影響。網(wǎng)絡迷戀心理障礙包括這樣幾種類型：網(wǎng)絡色情迷戀——迷戀網(wǎng)上的所有的色情音樂、圖片以及影像；網(wǎng)絡交際迷戀——利用各種聊天軟件以及網(wǎng)站開設聊天室長時間聊天；網(wǎng)絡游戲迷戀——沉迷于網(wǎng)絡設計的各種游戲中，他們或與計算機對打，或通過互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)友聯(lián)機進行游戲?qū)?；網(wǎng)絡戀情迷戀——沉醉在網(wǎng)絡所創(chuàng)造的虛幻的羅曼蒂克的網(wǎng)戀中；網(wǎng)絡信息收集成癮——強迫性從網(wǎng)上收集無關緊要的或者不迫切需要的信息，堆積和傳播這些信息；網(wǎng)絡制作迷戀——下載使用各種軟件，追求網(wǎng)頁制作的完美性和編制多種程序為嗜好。在這六種類型中，網(wǎng)絡交際迷戀者、網(wǎng)絡游戲迷戀者、網(wǎng)絡戀情迷戀者及網(wǎng)絡信息收集成癮者占大學生網(wǎng)絡迷戀群體中的多數(shù)。網(wǎng)絡孤獨。主要是指希望通過上網(wǎng)獲取大量信息、網(wǎng)上娛樂、網(wǎng)上人際交往來提高或改變自己，但上網(wǎng)未能解除孤獨（甚或加重了原有的孤獨），或反而因為觸網(wǎng)而引發(fā)孤獨感這樣一類不良心理狀況。一些大學生（女生居多），由于性格內(nèi)向，自卑，慣于自己承受心理負荷，心思敏銳，不愿意或不善于與他人交往，厭惡社會上那種虛情假意的人情來往。當互聯(lián)網(wǎng)走進他（她）們的生活時，他們青睞于網(wǎng)上交往這種匿名、隱匿性別和身份的形式。常上網(wǎng)向網(wǎng)友發(fā)泄自己的不良情緒，排解憂慮，講自己的“心情故事”，這時他們覺得心情得到一定的放松，從網(wǎng)友那里得到了一定的心理支持。網(wǎng)絡自我迷失和自我認同混亂。在以計算機為終端的網(wǎng)絡中，由于匿名性而隱去了身份，許多現(xiàn)實社會中的規(guī)范、規(guī)則、道德在虛擬世界中的凍結(jié)，大學生上網(wǎng)者在表現(xiàn)個人自我時，把社會自我拋得越來越遠，甚至企圖借助網(wǎng)絡在現(xiàn)實社會中凸顯自我，將自我凌駕于社會之上，網(wǎng)絡黑客，網(wǎng)絡犯罪就是這方面的典型例子。網(wǎng)絡沉溺綜合癥。匹茲堡大學的Kimberly Young最早對互聯(lián)網(wǎng)成癮現(xiàn)象進行了研究。她設計了下面一系列問題，通過調(diào)查對象對這些問題的回答來判斷其是否患有“互聯(lián)網(wǎng)依賴癥”會后總結(jié)：同學們對于“如何調(diào)節(jié)良好的心態(tài),如何和周圍的同學們進行心理上的溝通和交流,如何及時了解在心理上出現(xiàn)偏差同學的情況，怎樣為有心理陰影和心情失落的同學做簡單的心理調(diào)理”等方面都有了更好的認識。同學們反映，通過這樣的心理主題教育班會使他們更好的認識到了自身所處環(huán)境和成長道路上必然存在的競爭和挫折，并且使他們能夠在周圍同學出現(xiàn)因此類問題所造成的心理失衡時及時給予他們幫助和開導。本次班會取得圓滿成功。策劃人：羅荊班會主持人：谷騰云第三篇：心理班會活動策劃書心理班會活動策劃書一． 活動主題：讓愛更美好二． 活動背景及目的：剛剛邁入大學的我們對大學的生活和環(huán)境有一種好奇感，特別是大學那種自由開放的學風，大學的老師不再像高中一樣管著你談戀愛，而從未接觸過愛情的我們，對愛情從滿了好奇與向往。有時愛情像糖一樣的甜蜜，但是有時愛情又像是一種毒藥，可以把你傷的不知不覺又體無完膚。通過本次心理班會，讓同學們能夠了解愛情，同時又能讓同學們可以在愛情中充分保護好自己。讓大學生活過得健康有美好。：1．心理委員做好在班里的宣傳2．班干部和各寢室室長相應的配合心理委員的工作3．宣傳組做好相關的事項的宣傳四．活動時間：四月底~五月中旬五．活動地點：多媒體教室六．活動對象：本班全體同學七．會場布置1．會場的布置必須顯得溫馨而浪漫。（營造“讓愛更美好”這個主題內(nèi)容）包括一些會場的裝飾品（。）2．桌椅的擺設3．背景音樂設置（根據(jù)相應的背景及游戲環(huán)境，選擇適當?shù)囊魳贰＃?．各種游戲道具（由具體游戲規(guī)則而定）八．其它物資準備：九．活動內(nèi)容：1．事先做一個會前熱身小游戲或小活動（以此緩解會前緊張陌生的氣氛）2．心理委員切忌不要一味地發(fā)表有關心理知識方面的講話，應在帶領同學們一起做有關心理小游戲或小活動過程中，適當?shù)卮┎逍┬睦碇R，做心理健康意識宣傳。讓同學們在做游戲的過程中，既輕松減壓，又有所體會。3．以全班合唱的形式，結(jié)束此次心里班會。4．作會議總結(jié)，提出相關希望。5．會議結(jié)束心理班會活動總結(jié)〖活動主題〗：讓愛更美好〖活動目的〗：加深同學們對愛情的認識，不要盲目的戀愛，要愛得有價值，有意義?！蓟顒尤藛T〗：工管1012班全體同學，班主任，輔導員〖活動地點〗：16幢多媒體教室〖活動流程〗：一、暖身活動游戲一： 心有靈犀概要：猜成語道具：寫好成語的大紙方法：選兩組人（每組兩個人一男一女）同時進行，規(guī)定時間內(nèi)通過的數(shù)量決定勝負注意：不可以用成語內(nèi)的字——語言表達游戲二：信任大跌倒活動要求：a,完成活動后要分享自己在這次的感受與體會；b,真誠地表現(xiàn)自己，輕松地進行活動。c,無條件地接納他人，學會欣賞我們中的每一個人，積極地與同伴進行活動。分組：4號，11號，1115號，1118號，121號，2224號，2229號，231號，四個女生，3334號，共10組，每次上兩組。方法：一人在前方背對著后面的兩位同學，后面兩位同學雙手相牽，在前面的同學倒下時負責接住他，保證其安全。前面的同學站好后，便大聲地問后面兩個同學：“準備好了嗎？”的后面同學準備好后便齊聲回答：“準備好了！”前面同學聽到回應后，大聲喊：“三！二！一！倒！”注意事項：每人倒一次，輪流地倒。若倒時，有誰的腳后腿了或張開了雙手緊緊抓住后面的同學，應多讓他倒幾次。3，感言共享請若干名同學上臺談談自己在跌倒時的感覺，倒后的想法，及當其他同學不信任自己時，自己的感受是什么？在實際生活中，是否有相似的經(jīng)驗？有位同學說：“在倒時，我是絕對信任后面的兩位同學。所以，我在倒時，雙手雙腳都是伸直的，但是這種信任僅僅只會在學校體現(xiàn)，當走出校門，來到社會生活中，我們會發(fā)現(xiàn)，你不知道如何去信任一個人，也許你信任結(jié)果出賣了你，而你不信任的人卻，一直在蒙受著一種羞辱。所以，為了避免這些情況的發(fā)生，我們自己要做好。首先，我們在平時的人跡交往中，要以誠待人，不要