20xx年生物備課組工作計(jì)劃初中體育備課組工作計(jì)劃(大全四篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 15:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 慶節(jié)放假一周。0節(jié)第六周唐詩(shī)五首1節(jié)，寫(xiě)作1節(jié)，單元復(fù)習(xí)考試與講評(píng)3節(jié)5節(jié)第七周名著導(dǎo)讀1節(jié)，藤野先生2節(jié)，回憶我的母親2節(jié)，5節(jié)第八周列夫。托爾斯泰1節(jié)寫(xiě)作2節(jié)，綜合性學(xué)習(xí)1節(jié) ，單元復(fù)習(xí)與考試1節(jié)5節(jié)第九周單元考試與講評(píng)2節(jié)，期中階段復(fù)習(xí)3節(jié)5節(jié)第十周期中復(fù)習(xí)考試5節(jié)十一周期中考分析講評(píng)2節(jié)，背影2節(jié)，白楊禮贊1節(jié)5節(jié)十二周白楊禮贊1節(jié)，散文二篇2節(jié)，昆明的雨1節(jié)，語(yǔ)言要連貫1節(jié)5節(jié)十三周綜合性學(xué)習(xí)1節(jié)，單元考試講評(píng)2節(jié)，5節(jié)十四周《孟子》二章2節(jié)愚公移山2節(jié)，周亞夫軍細(xì)柳1節(jié)，5節(jié)十五周詩(shī)詞五首4節(jié)，綜合性學(xué)習(xí)1節(jié)5節(jié)十六周寫(xiě)作2節(jié)，單元考試講評(píng)2節(jié) 附錄詩(shī)默寫(xiě)1節(jié)5節(jié)十七周中國(guó)石拱橋2節(jié)，蘇州園林2節(jié)，蟬1節(jié)5節(jié)十八周夢(mèng)回繁華1節(jié)，寫(xiě)作2節(jié)，口語(yǔ)交際1節(jié)，單元考試1節(jié)5節(jié)十九周試卷講評(píng)1節(jié)，附錄詩(shī)默寫(xiě)1節(jié)，階段復(fù)習(xí)3節(jié)5節(jié)二十周期末復(fù)習(xí)，迎接考試5節(jié)5節(jié)二十一周期末考試，統(tǒng)一閱卷5節(jié)生物備課組工作計(jì)劃 初中體育備課組工作計(jì)劃篇三以二期課改精神為工作指導(dǎo)，積極實(shí)施“兩綱教育”，適應(yīng)新的教學(xué)體制的要求，積極貫徹學(xué)校提出的“特色+質(zhì)量”的教改方針，探索教學(xué)上的新方法，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率，并加強(qiáng)教學(xué)研究，關(guān)注中考指揮棒，提高教學(xué)的針對(duì)性，逐步形成自己的教學(xué)特色，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。進(jìn)入初二階段，一部分學(xué)生已基本養(yǎng)成了良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握了一定方的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，語(yǔ)文學(xué)習(xí)較以前稍有改善，就上期期末考試成績(jī)來(lái)看，全年級(jí)平均分較期中考試有所提高，各班分?jǐn)?shù)差別不大，最高分班級(jí)與最低分班級(jí)之間的距離在逐步縮小。但也存在一些問(wèn)題，主要是相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠，各班均有少數(shù)同學(xué)更是毫無(wú)學(xué)習(xí)興趣，課堂沒(méi)狀態(tài)，作業(yè)沒(méi)質(zhì)量，直接影響到語(yǔ)文成績(jī)的提高。對(duì)不同層次的學(xué)生
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1