【文章內(nèi)容簡介】 拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。(三)大班組游戲一：夾彈珠 (地點(diǎn)：甜甜班 組織者：____準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲二：投海洋球 (地點(diǎn)：甜甜班 組織者：____準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班 組織者：____準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班 組織者：____準(zhǔn)備：四條繩子。玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂樂班 組織者：____準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂樂班 組織者：____準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃方案篇九(一)活動(dòng)主題美食美味大比拼(二)活動(dòng)目的，增強(qiáng)親子情感交流，促進(jìn)家園互相交流。、安全用餐，禮貌謙讓。，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手及語言表達(dá)能力。(三)活動(dòng)準(zhǔn)備。(形式不限)。、紙杯、一次性餐桌布等。(四)活動(dòng)要求：、新鮮的。(幼兒和家長共同參與)評選出第一名、(一個(gè))第二名、(兩個(gè))第三名、(三個(gè))，發(fā)揮自己的作用。(五)活動(dòng)時(shí)間：年5月日下午3:00(六)活動(dòng)人員：本班老師、全體幼兒及家長、園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員。(七)活動(dòng)過程：，及關(guān)于膳食問卷調(diào)查活動(dòng)存在的問題進(jìn)行闡述。(家長協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材)。(家長可在家自由拍攝)讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。(1)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員品美食。(2)家長委員會(huì)品美食。(3)小朋友品嘗美食。(1)評比美食的要求：a營養(yǎng)方面b幼兒喜歡吃。(2)有秩序地投票。(3)最終由家委會(huì)協(xié)助評出一、二、三等獎(jiǎng)。(八)活動(dòng)結(jié)束。家長帶幼兒離園。幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃方案篇十六一兒童節(jié)即將來臨，為了使慶祝本次活動(dòng)，使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛，特制定此方案：一、活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，通過游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng)，給孩子提供一段快樂的時(shí)光并留下童年的美好記憶。讓幼兒在參與節(jié)日的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍，從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識。二、活動(dòng)安排：時(shí)間：6月1日全天地點(diǎn)：大班組各教室和室外形式：年級組進(jìn)行內(nèi)容：上午游園活動(dòng)，幼兒自己拿表格竄班游玩。(1)各班游戲簡介大一班游戲：名稱：吹球大王。規(guī)則：紙杯一排，乒乓球一個(gè)，把球從從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)紙杯，獲勝。大二班游戲：名稱：夾珠。規(guī)則：在一個(gè)臉盆內(nèi)裝滿水，再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)，夾起指定個(gè)數(shù)(8個(gè))得獎(jiǎng)。大三班六一游戲：名稱：掌上明珠游戲玩法：準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)大四班：游戲名稱：彈球游戲。游戲玩法：準(zhǔn)備三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。幼兒站在桌子前面，每人三個(gè)網(wǎng)球，逐一將球往地上扔，若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，即得獎(jiǎng)，彈進(jìn)多者為勝。大五班六一游戲：吹蠟燭、游戲準(zhǔn)備：六根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)。游戲規(guī)則：準(zhǔn)備六只蠟燭并點(diǎn)燃，蠟燭按一定距離，橫排在桌子上面點(diǎn)燃，參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外，需在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭，即得紅花獎(jiǎng)勵(lì)。(2)設(shè)獎(jiǎng)情況幼兒評游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物，結(jié)束活動(dòng)。下午聯(lián)歡會(huì)暨班級新歌聲選拔：各班自行開展。(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲(3)品嘗水果和零食，進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)三、各班進(jìn)一步進(jìn)行節(jié)日教育。幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃方案篇十一【活動(dòng)目標(biāo)】讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】剪刀、膠水、畫筆等。【活動(dòng)過程】一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入幼兒園六一活動(dòng)主題出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))他們在慶祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了，再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!)提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過呢?教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)兒歌里提到了制作海報(bào)，大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?幼兒猜測回答。老師小結(jié)：海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意?？煲搅粌和?jié)了，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧?？墒俏覀円诤?bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。幼兒制作海報(bào)，感受自己創(chuàng)造的成果。四、組織幼兒欣賞海報(bào)，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃方案篇十二一、活動(dòng)目標(biāo)：通過開展慶祝系列娛樂游戲活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的兒童節(jié)。讓幼兒通過游戲，學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。二、活動(dòng)對象：小小班級全體幼兒、教師活動(dòng)負(fù)責(zé)：老師(小小a班)活動(dòng)協(xié)助：小小班級全體老師活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓音樂廳活動(dòng)準(zhǔn)備：游戲音樂、口哨3個(gè)。事先準(zhǔn)備音樂廳場地，每班派出2位老師負(fù)責(zé)場地游戲。三、游戲項(xiàng)目、規(guī)則如下：摘蘋果玩法：把雪花片粘貼在繩子上，小朋友跳高摘到為贏。準(zhǔn)備：粘貼好雪花片的繩子2條/班。毛毛蟲玩法：五人一組，小朋友前后抱住腰部，蹲著向前走到目的地，先到贏。準(zhǔn)備：起跑終點(diǎn)線。過橋橋玩法：小朋友從頭一端走到另一端，中途腳不落地為贏。準(zhǔn)備：平衡木一條/班。穿鞋子比賽玩法：10人一組，兩組進(jìn)行比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成贏。準(zhǔn)備：涼鞋小小服務(wù)員玩法：每組6人，在餐具里找出餐盤，在餐盤上擺放一個(gè)碟子、一個(gè)調(diào)羹一個(gè)杯子，整齊地放在桌子上。準(zhǔn)備：餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。鞋子配對玩法：6人一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把擺放錯(cuò)誤的鞋子重新配對，快者贏。準(zhǔn)備：10對拖鞋。幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃方案篇十三一、活動(dòng)目的“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓孩子們有個(gè)愉快難忘的節(jié)日，在游園活動(dòng)中陶冶情操，獲取知識，從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)，特制定以下方案。二、活動(dòng)準(zhǔn)備讓學(xué)生自己動(dòng)手布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，從合作中得到快樂。提前安排學(xué)生準(zhǔn)備文藝節(jié)目，比如：唱歌，跳舞，猜謎語等。三、具體分工活動(dòng)策劃：現(xiàn)場控制：教室布置：大二班全體學(xué)生。安全委員：發(fā)放獎(jiǎng)品：四、活動(dòng)項(xiàng)目與要求唱歌、舞蹈(1)要求：學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目，并自信地表演出來。(2)評獎(jiǎng)：根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)。猜謎活動(dòng)(1)目的：通過猜謎活動(dòng)，擴(kuò)展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的思維能力。(2)內(nèi)容與要求：要求學(xué)生人人參與，盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。(3)評獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎(jiǎng)勵(lì)。游戲項(xiàng)目(搶椅子、踩氣球、兩人三足、比比誰的眼力好、挾乒乓球、金雞獨(dú)立)(1)目的：通過開展游戲活動(dòng)，活躍氣氛，增強(qiáng)同學(xué)間的合作。(2)內(nèi)容與要求：要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。(3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。游戲規(guī)則：搶椅子：5人一組，跟著音樂在四張椅子周圍轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂停下來，坐在椅子上的同學(xué)即可獲勝。踩氣球：參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩的氣球數(shù)量最多者即可獲勝。夾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張。比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空瓶子。參賽者站在瓶子的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。兩人三足：兩個(gè)人捆兩只腳，一起走，誰先到誰贏。金雞獨(dú)立：每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張)，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。五、活動(dòng)時(shí)間：5月31日六、獎(jiǎng)品分布(糖果，文具，可愛面具等).七、注意事項(xiàng)相關(guān)人員在活動(dòng)前天布置好教室。確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行。盡量讓每個(gè)學(xué)生都能參與此次活動(dòng)，真正體會(huì)到節(jié)日的快樂，度過一個(gè)難忘的兒童節(jié)。幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃方案篇十四一、指導(dǎo)思想：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動(dòng)主題及口號：主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂口號：“我能行，我真棒!”四、活動(dòng)安排：活動(dòng)時(shí)間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目。5月20日~21日9：00大會(huì)堂節(jié)目彩排。5月27日上午全園彩排。5月29日6：30，家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，9：00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)活動(dòng)地點(diǎn)：長林大會(huì)堂。參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)?？偛邉潱航撆d、陳嵐、葉燕群安全工作：各班班主任主持人：教師主持汪燕新，幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)舞臺(tái)布置：鄭麗云、馮彩娟五、活動(dòng)流程：園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。幼兒文藝匯演。大班畢業(yè)照六、活動(dòng)準(zhǔn)備：布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我真棒!”)。以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排)。(2)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時(shí)間家長彩排。幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會(huì)簽到表、家委會(huì)、評委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：(一)、慶祝大會(huì)入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(二)幼兒文藝匯演。本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。文體節(jié)目表演(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。超級變變變(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。家長助興表演(1)目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節(jié)日增添色彩。加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。(2)要求：表演活潑、大方。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準(zhǔn)備好需要的音樂。幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃方案篇十五這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：一、活動(dòng)目標(biāo)通過開