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正文內(nèi)容

最新小班音樂我的好媽媽教案活動反思小班歌曲我的好媽媽教案(四篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 14:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 家后大家一定要做個(gè)孝順、懂事的好孩子。最后讓我們在一首《小烏鴉愛媽媽》的歌曲中,結(jié)束我們本節(jié)課。小班音樂《我的好媽媽》教案活動反思 小班歌曲我的好媽媽教案篇二初步感受歌曲優(yōu)美的旋律,學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。在理解歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)創(chuàng)編合適的歌表演動作。增強(qiáng)愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。 音樂磁帶一盒。請一位配班老師做好情景表演的準(zhǔn)備。簡單的場景布置(小桌一張、上面放一只茶杯,小椅子一張)教學(xué)過程:師:媽媽工作了一天,辛苦嗎?回到家,我們應(yīng)該怎樣關(guān)心、照顧媽媽?(引導(dǎo)幼兒大膽地談一談怎樣關(guān)心、照顧媽媽。)欣賞視頻。師:我們來看看這個(gè)小朋友是怎么關(guān)心她媽媽的。(播放視頻)她做了什么事?教師根據(jù)幼兒的講述用歌詞來小結(jié)。教師范唱。師:今天我們就要學(xué)一學(xué)這首好聽的歌曲,它的名字叫《好媽媽》。現(xiàn)在聽老師來唱一唱。幼兒輕聲跟唱。師:請你們輕輕跟著老師來唱一唱,老師想聽聽小朋友好聽的聲音。完整學(xué)唱歌曲。師:小朋友來自己唱一唱。大膽學(xué)習(xí)創(chuàng)編動作,并請創(chuàng)編好的幼兒帶領(lǐng)其他幼兒表演。師:請你聽著音樂想一想可以做什么動作。(邊放音樂邊想動作)請一個(gè)小朋友來和老師表演。老師扮媽媽,小朋友做孩子。幼兒做孩子,老師扮媽媽,邊唱邊表演。請一半幼兒扮做媽媽,一半幼兒扮做孩子,邊唱邊表演。小班音樂《我的好媽
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