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正文內(nèi)容

最新小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3000字(十二篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 13:30 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育工作條例》,加強(qiáng)了體育教學(xué),開(kāi)展豐富多彩的校園體育活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,提高師生衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲(chóng)制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度,確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展。按要求積極開(kāi)展學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重、肺活量等項(xiàng)目測(cè)量,并進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。落實(shí)好晨檢和午檢,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)和教育局,并采取適當(dāng)措施。做好預(yù)防接種管理工作,積極向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí)。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,圍繞學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。組織宣傳和普及衛(wèi)生科普知識(shí),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,重視視力的保護(hù)(六)督導(dǎo)評(píng)估工作根據(jù)《xx縣督導(dǎo)評(píng)估辦法的通知〉》精神,為加快我校改革與建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)法規(guī)和方針政策,遵循教育規(guī)律,深化教育改革,優(yōu)化學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,積極推進(jìn)素質(zhì)教育;建立了符合素質(zhì)教育要求的對(duì)教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和能力,引導(dǎo)學(xué)生提高綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)德智體美等全面發(fā)展;引導(dǎo)社會(huì)有關(guān)方面、學(xué)生家長(zhǎng)用正確的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)校,關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展,逐步形成有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。對(duì)學(xué)校教師評(píng)價(jià)的結(jié)果作為人事考核、晉職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選先重要依據(jù),并將評(píng)價(jià)的結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案,對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的結(jié)果,作為評(píng)定三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的基本依據(jù)。分頁(yè)閱讀第1頁(yè):小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)第2頁(yè):教育科研工作(七)教育科研工作1.積極開(kāi)展科研課題研究,著力解決實(shí)際問(wèn)題。繼續(xù)做好十二五課題研究工作。堅(jiān)持“以課題帶動(dòng)教研,以教研指導(dǎo)教學(xué)”的路子,融科研與教研一體,扎實(shí)開(kāi)展研究活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)教研針對(duì)性和實(shí)效性,更好地服務(wù)教學(xué),以課題研究促進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)在我校是“十二五”全國(guó)規(guī)劃課題《中華民族傳統(tǒng)美德的實(shí)驗(yàn)研究》實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全省基礎(chǔ)教育校本科研實(shí)驗(yàn)基地。 “十二五”我校共立項(xiàng)課題45項(xiàng),其中1項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題,5項(xiàng)省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題,7項(xiàng)市級(jí)課題和32項(xiàng)縣級(jí)課題。為了提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校、教研組和教師圍繞教育教學(xué)中的共性問(wèn)題,分三個(gè)層次確定了研究課題,形成了學(xué)校、教研組、教師三級(jí)課題教研網(wǎng)絡(luò)。教師們?cè)凇都纸逃?、《白城教育》、《新課程實(shí)踐》、《讀寫(xiě)算》及xx縣《教育科研簡(jiǎn)報(bào)》上公開(kāi)發(fā)表縣級(jí)論文、課例48篇,市級(jí)論文課例20篇,省級(jí)論文課例28篇?,F(xiàn)在的教師教研意識(shí)濃厚,都愿意把自己的課例、反思及心得等發(fā)表在自辦《校本研修簡(jiǎn)報(bào)》上與大家分享。2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源共享。借助吉林教育社區(qū)論壇、教師博客群、進(jìn)修學(xué)校開(kāi)展的各學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研群組,針對(duì)教育教學(xué)中不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題,不定期研討,及時(shí)解決教師心中的疑惑。繼續(xù)利用好青年教師的博客教研圈,進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來(lái),以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),實(shí)現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化,網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化,網(wǎng)絡(luò)資源管理制度化。讓教師在校內(nèi)交流和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,走近名家,與教育教學(xué)大師對(duì)話,研究解決教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題,提高教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。:設(shè)有圖書(shū)閱覽室,共有圖書(shū)17200冊(cè),生均24冊(cè)??蓞⒖紙?bào)刊種類116種,工具書(shū)和教學(xué)參考書(shū)62種,藏書(shū)分類比例未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。, 約90平方米,儀器應(yīng)配備5144件,實(shí)有5052件,配備率98%。學(xué)校衛(wèi)生室1個(gè),應(yīng)配備設(shè)備儀器76種2145件,實(shí)有63種277件,配備率83%.音樂(lè)器材應(yīng)配備26種68件,實(shí)有21種17件,配備率81%。體育器材應(yīng)配備67種1008件,實(shí)配備46種415件,配備率69%。美術(shù)器材應(yīng)配備30種166件,實(shí)有22種158件,配備率73%。,打印機(jī)10臺(tái),基本滿足教學(xué)需要。本學(xué)期努力改善辦學(xué)條件,投資購(gòu)置了電腦桌12個(gè)、部分音、體、美器,添置了9個(gè)班級(jí)的班班通、41臺(tái)學(xué)生電腦。我校本學(xué)期繼續(xù)充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),并結(jié)合本校實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了“師德宣傳季”系列活動(dòng)。結(jié)合縣教育局“師德宣傳季活動(dòng)”,進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè),我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展了豐富的整治活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。1. 組織每個(gè)教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十要十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。比照《規(guī)范》中的八條要求嚴(yán)格要求自己,并開(kāi)展互學(xué)互比和寫(xiě)自我剖析材料,逐步提高自己的認(rèn)識(shí)。 “一幫一”愛(ài)生行動(dòng)日活動(dòng)。收效很好,廣大教師積極參與,重點(diǎn)對(duì)留守兒童的生活及學(xué)習(xí)進(jìn)行了幫扶。在活動(dòng)中每各組精心備, 廣大老師積極、熱情參與。通過(guò)“一幫一”愛(ài)生行動(dòng)日的開(kāi)展,通過(guò)學(xué)習(xí)幫扶、品行心理幫扶、生活幫扶等實(shí)實(shí)在在的心連心,改變了這些學(xué)生的不良習(xí)慣,消除他們的心理障礙,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)活動(dòng)每一個(gè)教職工進(jìn)一步牢記了職責(zé),愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。同時(shí)也融洽了師生之間的感情,為創(chuàng)生和諧校園起到了推進(jìn)作用。我校始終把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,以法為準(zhǔn)”的宗旨,抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校民主法制建設(shè),實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。一年來(lái),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),廣泛的宣傳,系列的活動(dòng),收到了較好的教育效果,全校普法教育工作取得可喜成績(jī),學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,無(wú)一起違法亂紀(jì)事故發(fā)生,違法犯罪率為零。1.充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報(bào)的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識(shí),法律知識(shí),好人好事;利用升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí);利用講座,有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo),交流學(xué)生表現(xiàn),增強(qiáng)教育合力。2.發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。挖掘品生、品社課教材中的法制教育內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透。上好班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。少先大隊(duì)能堅(jiān)持每周一檢查,保證不流于形式,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范。為規(guī)范個(gè)人學(xué)生食宿點(diǎn)、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐和運(yùn)送師生車輛管理,學(xué)校召開(kāi)食宿管理人員和班主任參加的專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《縣政府關(guān)于印發(fā)規(guī)范食宿管理實(shí)施方案的通知》、《縣政府關(guān)于運(yùn)送師生車輛工作實(shí)施方案的通知》和教育局《關(guān)于徹底排查運(yùn)送師生車輛的通知》,按要求制定了一系列關(guān)于食堂、營(yíng)養(yǎng)餐和校車運(yùn)行的制度,并與教師簽訂安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期檢查和不定期抽查的督查方式,有效杜絕了不安全隱患,校園安全防控體系和應(yīng)急管理機(jī)制完善。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,本學(xué)期開(kāi)展了安全防火和安全防震演練,開(kāi)展安全工作自查并對(duì)事故隱患及時(shí)整改,學(xué)校管理和設(shè)備設(shè)施不存在事故隱患。沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。后勤人員加大校園綠化、美化、花化、凈化工作力度,起早貪晚,不怕臟累,為校園初步美化、綠化作出了貢獻(xiàn)。加強(qiáng)對(duì)校舍的管理和備品的維修、登記工作,今年春季學(xué)校對(duì)水電設(shè)施、取暖設(shè)備等進(jìn)行了安裝、維護(hù)、保養(yǎng)等工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的進(jìn)行。嚴(yán)格財(cái)務(wù)工作管理,嚴(yán)格收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算、使用。重視學(xué)校安全工作,從開(kāi)展安全工作講座,組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī),定期自檢自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排查,學(xué)習(xí)無(wú)安全事故的發(fā)生,真正落實(shí)了“安全第一”“責(zé)任重于泰山”的思想。存在的不足在得到成績(jī)的同時(shí),我們也清醒認(rèn)識(shí)到當(dāng)前學(xué)校面臨的問(wèn)題,主要有以下幾個(gè)方面:1.學(xué)校各項(xiàng)工作還不夠“精細(xì)化”。2.食堂、宿舍的文化布置還需進(jìn)一步完善。今后努力方向1.不斷增設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。,管理進(jìn)一步精細(xì)化,把學(xué)校辦成孩子求知的樂(lè)園,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)放心。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3000字篇八新學(xué)期,小學(xué)部繼續(xù)朝著“爭(zhēng)創(chuàng)一流名?!钡哪繕?biāo),以校長(zhǎng)室提出的“打造高效課堂,創(chuàng)建滿意工程,構(gòu)建名校品牌”的方針為指導(dǎo)思想,以教科研為主線,以課堂教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體,積極推進(jìn)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,努力辦好家長(zhǎng)滿意的教育?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期小學(xué)部的工作總結(jié)(一)建設(shè)一支有領(lǐng)導(dǎo)能力,戰(zhàn)斗力的班子。開(kāi)學(xué)初,配合總校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,主要分為教學(xué)、教研、德育、綜治四大塊,并補(bǔ)充了相關(guān)人員。為了更好履行職責(zé),做好各項(xiàng)工作,校長(zhǎng)室根據(jù)各部門(mén)的性質(zhì),個(gè)人的能力特點(diǎn)進(jìn)行了分工。要求所有班子成員都要以高度的事業(yè)心和責(zé)任感樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真做好分管的工作,從言行上做教師的表率。定期組織班子成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究工作,做到分工不分家,相互配合,形成工作合力,提高管理效益。所有的行政領(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任學(xué)校學(xué)科課程并深入教學(xué)第一線,按要求完成聽(tīng)課節(jié)數(shù),特別是做好聽(tīng)推門(mén)課,跟蹤課,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課了解教師,取得指揮教學(xué)的主動(dòng)權(quán)。開(kāi)學(xué)初,每位行政領(lǐng)導(dǎo)都率先開(kāi)好示范課,創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍。(二)建設(shè)愛(ài)崗敬業(yè),高效率的教師隊(duì)伍組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)老師職業(yè)道德素質(zhì)教育,號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,提升敬業(yè)精神和態(tài)度。加強(qiáng)“素質(zhì)教育”理論學(xué)習(xí),樹(shù)立全新的正確教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)型向理論創(chuàng)新型的轉(zhuǎn)化。開(kāi)學(xué)初,認(rèn)真組織備課組老師學(xué)習(xí)本學(xué)段的《課標(biāo)》精神。每周的教研組活動(dòng),也必須和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合。堅(jiān)持新老教師結(jié)對(duì)子,以老帶新,師徒掛鉤制度。要求新老師要先聽(tīng)老教師的新授課,新授課的教案必須指導(dǎo)老師簽完字后方能去上課。同時(shí),教研室也及時(shí)做好跟蹤。(一)教學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”嚴(yán)禁挪課,擠占課時(shí)現(xiàn)象。落實(shí)德育課程,規(guī)范學(xué)科課程,強(qiáng)化活動(dòng)課程,開(kāi)發(fā)心理課程和環(huán)境課程。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教育質(zhì)量督查要求,行政領(lǐng)導(dǎo)都能定期聽(tīng)教師的推門(mén)課,跟蹤課,加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽(tīng)課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師。嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)。重視考后改進(jìn)措施的研究。每次考查后,各備課組的老師都要坐下來(lái),認(rèn)真就每一個(gè)班級(jí),每一個(gè)后進(jìn)生的具體情況仔細(xì)地分析,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),分析每位后進(jìn)生知識(shí)的缺陷,交流各自改進(jìn)的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。有效落實(shí)好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)制度。一是行政值日的日查及記載制度;二是教師教學(xué)工作的每月考評(píng)制度;三是教育過(guò)程監(jiān)控,質(zhì)量分析制度;四是上課評(píng)課制度;五是對(duì)教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)教導(dǎo)處將采取多種形式,深入細(xì)致地做好檢查、督促工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)教學(xué)常規(guī)不合理的地方進(jìn)行修改,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行常規(guī),讓教師的各項(xiàng)工作規(guī)范。對(duì)常規(guī)檢查做到有記錄,有反饋,有整改。真正加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的導(dǎo)向,調(diào)控。組織階段性抽考和試卷分析,有針對(duì)性地改革教學(xué),本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持單元過(guò)關(guān)制度和期中期末制度等。(二)教研嚴(yán)格備課管理。加強(qiáng)集體備課的管理,完善備課制度,加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的指導(dǎo)培養(yǎng)。要求主備教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識(shí),結(jié)構(gòu),能居高臨下地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用。要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。加強(qiáng)“個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改”的集體備課制度,切實(shí)提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課等即時(shí)教研和主題研討,做到六定:定主題、定時(shí)間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程,以保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果。同時(shí),本學(xué)期每個(gè)月進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),整體提高教師的教學(xué)水平?!靶陆處焻R報(bào)課”活動(dòng)xx年12月1日至4日,小學(xué)部開(kāi)展了“新教師匯報(bào)課”活動(dòng)。本次開(kāi)課的新教師涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、三個(gè)教研組,我校10名新教師在師傅們和各教研組教師的幫助下,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心準(zhǔn)備,面對(duì)全校教師開(kāi)了匯報(bào)課。匯報(bào)課結(jié)束后,新教師們都進(jìn)行了深刻的課后反思,教研組進(jìn)行了評(píng)課議課活動(dòng),形成了人人聽(tīng)課、人人反饋的良好教研氛圍。錢(qián)憶秋顧問(wèn)和鄒遠(yuǎn)生校長(zhǎng)深入課堂,并對(duì)新教師提出要求,希望新教師能夠刻苦努力,勤奮鉆研,縮短適應(yīng)期和成熟期,早日在教育教學(xué)上擔(dān)當(dāng)重任?!凹议L(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)xx年12月5日上午,小學(xué)部為了讓家長(zhǎng)全面了解我校的教育理念以及孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況,特以班級(jí)為單位,邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,聆聽(tīng)老師講課?;顒?dòng)中要求開(kāi)課的老師務(wù)必做好充分的準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好上課的內(nèi)容和課件,提前試開(kāi),并注意把控好課堂秩序,關(guān)注全體學(xué)生,結(jié)合各種鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)方式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。很多家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)非常滿意,真誠(chéng)感謝老師讓他們重溫童年上學(xué)的時(shí)光,也讓他們走進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)生活,促使他們更加了解自己的孩子。12月份,組織小學(xué)部老師學(xué)習(xí)微課制作的研討活動(dòng),老師們的研討積極性很高,其中有20位老師(柯xx)參加本學(xué)科省級(jí)微課的作品投評(píng)活動(dòng)。重視學(xué)生的心理健康教育,滲透在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生積極、向上、樂(lè)觀、勇敢、健全的人格,矯正學(xué)生的心理問(wèn)題。(三)畢業(yè)班工作重點(diǎn)加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)工作,定期召開(kāi)畢業(yè)班校本教研研討會(huì),使畢業(yè)班教師能精心組織,認(rèn)真計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作,平時(shí)抓好單元過(guò)關(guān)和人人過(guò)關(guān),確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量有提高。做好培優(yōu)輔差工作。做到定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,定人員,有教案,有考查,有跟蹤。讓工作真正落到實(shí)處,差生有明顯進(jìn)步,優(yōu)生有較好地提升。(一)、重視德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),定期召開(kāi)了班主任工作例會(huì)(每月不少于3次)。每次的例會(huì)做到工作重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確,保證了學(xué)校德育工作的順利推進(jìn)。同時(shí)加強(qiáng)了德育研究,開(kāi)展了“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“學(xué)困生的轉(zhuǎn)化”,讓上學(xué)期的優(yōu)秀班主任和有經(jīng)驗(yàn)的班主任走上臺(tái)前,交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)校園
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