【文章內(nèi)容簡介】 向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。強調(diào)學(xué)校作息時間，注重對學(xué)生的安全教育和管理并告之有關(guān)的39。安全知識。要求家長做到學(xué)生有事要第一時間和班主任請假，及時掌握學(xué)生的動向。同時也要及時把學(xué)生的情況反饋給家長，做到家校聯(lián)系制度。選定家校委員會名單，每班2名家長，組建學(xué)校的家長委員會。個別溝通。六、對老師的要求家長會要提前入手，準備充分。各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。教師著裝要得體，大方。語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任。七、上交材料家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿家長會策劃方案幼兒園篇七家長會主題：創(chuàng)書香班級樹文明家園舉辦形式：具體安排：（一）人員安排1）主持人：鄧雯婷陳穎欣2）禮儀接待：陳懿媛、馮靖甥、尹樂詩、3）后勤保障：陳潔、陳子慧、張昊鋒4）電教：蘇家杰（攝像）、黃澤琪（攝影）、電腦控制（）5）組織策劃：庾倬瑋、尹樂詩6）頒獎嘉賓：（1）班主任和家長委員會成員（二）操作流程1）原創(chuàng)校園生活紀錄片播放《初中生活的一天》（10分鐘）2）班主任講話（30—40分鐘）講話內(nèi)容：介紹教育理念、班級管理模式和科任老師的情況介紹初中學(xué)習(xí)的特點以及學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)上普遍出現(xiàn)的問題分析期中考試的學(xué)生成績情況以及學(xué)科整體情況3）才藝表演一（鋼琴、電子琴表演尹樂詩）（5分鐘）4）中期表彰（15—20分鐘）（頒獎時背投播放優(yōu)秀學(xué)生幻燈片展示）（1）班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試全科前十名學(xué)生獎狀（家長上臺領(lǐng)獎、合影）（2）班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試主科前十學(xué)生獎狀（家長上臺領(lǐng)獎、合影）（3）班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試單科前三學(xué)生獎狀（家長上臺領(lǐng)獎、合影）（4）班主任和班長、副班長頒發(fā)中期學(xué)科多元評價優(yōu)秀學(xué)生獎狀（家長上臺領(lǐng)獎、合影）（5）班主任和團支書、（副）中隊長頒發(fā)中期班級評優(yōu)評先優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部獎狀（家長上臺領(lǐng)獎、合影）校園之星：才藝之星：美德少年：優(yōu)秀學(xué)生干部：優(yōu)秀科代表：優(yōu)秀組長：（6）班主任和協(xié)管委員、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長、優(yōu)秀住宿生獎狀（家長上臺領(lǐng)獎、合影）5）家長委員會委員代表講話（主題為——如何加強家長和老師的溝通合作及重要作用）（5分鐘）6）才藝表演二（小提琴演奏羅潤之）（5分鐘）7）學(xué)生家長經(jīng)驗介紹（主題為——如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣）（5分鐘）8）才藝表演三（女生舞蹈）（5分鐘）9）10）親子互動（家長上臺給11月份過生日的學(xué)生贈送生日禮物、全場合唱生日快樂歌）（10分鐘）家長會策劃方案幼兒園篇八班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解學(xué)校教育，走進班級教育，理解并主動配合班主任工作的，還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排：年段家長會發(fā)言稿的交流（10月21日）——負責(zé)：各年段組長家長會通知、簽到表的準備（10月21日）——負責(zé)：教務(wù)處年段與班級家長會方案的制定（10月22日）——負責(zé)：各年段組長、各班班主任“幼小銜接報告”老師（小學(xué)部張霞平老師）的聯(lián)系——負責(zé)：園長室各會場布置情況的檢查（10月25日、27日）——負責(zé)：園長室、教務(wù)處介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能每個孩子都點到一下）。本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）。《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)（家長間的教育經(jīng)驗）。向家長推薦好書。在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長配合做的。班主任負責(zé)通知到每一位家長，要求每位家長參加（包括通知生病請假幼兒的家長，盡量爭取所有家長參加此次活動）。召開家長會時全園的教職工要參加，并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、?；铡＝淌艺麧?，展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與會議相應(yīng)的板書、板畫。班主任接待家長主持會議；配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。如果有孩子與會，要求保育員帶小朋友活動，可以是在區(qū)域看書或者作畫。耐心解答家長疑問，謹記“不要向?qū)W生家長告狀，不說幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好”。幼兒園整體環(huán)境——負責(zé)：園長室、總務(wù)處、教務(wù)處家長會前一天進行全園衛(wèi)生大檢查，特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。家長會前進行全園環(huán)境檢查，做好查漏補缺工作。班級環(huán)境——負責(zé)：各班級衛(wèi)生間：衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊；毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。活動室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個人的東西一律放在衣帽間；鋼琴、電視機、空調(diào)上不擺放雜物。要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。招待家長考慮好家長的座位，事先準備好若干茶杯，一律喝開水，不泡茶。家長會策劃方案幼兒園篇九中四班活動室中四班班主任及全體家長了解孩子這兩周的表現(xiàn)讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。家長之間互相溝通，交流一些育兒心得。幼兒情況分析以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長，讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。學(xué)期目標(biāo)介紹（見班級計劃）本學(xué)期開展的主題活動：1）每月主題安排二月份：過新年三月份：春天來了四月份：動物總動員五月份：周圍的人六月份：火辣辣的夏天向家長介紹收集材料的方法，列舉三月份開始開展中班角色游戲活動，在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角，如娃娃家，小超市，小醫(yī)院等，為了更好地充實的區(qū)角材料，結(jié)實可能需要家長的幫助，進行材料收集。介紹本學(xué)期親子活動：4月份開展“快樂親子游活動“、6月份向家長開放半日活動。中班接送時間為：8：008：30，下午15：50。天氣開始轉(zhuǎn)暖，希望家長能夠帶孩子準時的來園，讓孩子更好