【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 書(shū)，我就想到了我們二(3)班這個(gè)可愛(ài)的集體。每次大掃除的時(shí)候，同學(xué)們分工明確，有的擦桌子，有的搓地板，有的擦黑板，干得熱火朝天。不一會(huì)兒，教室變得干干凈凈，整整齊齊。這就是集體的力量，大家團(tuán)結(jié)在一起，每個(gè)人獻(xiàn)出一份力。這就好比小螞蟻一樣，一只小螞蟻的力量是很微小的，無(wú)數(shù)只小螞蟻的力量是無(wú)窮的，甚至可以抬起他們數(shù)百倍的食物。我們每個(gè)人都像一只小螞蟻，不能驕傲，不能自滿。團(tuán)結(jié)就是力量!上次學(xué)校舉行班級(jí)接力賽，我們每個(gè)同學(xué)都拼盡全力，向著終點(diǎn)沖啊沖，可是突然，吳斯羽和錢晉棣交接棒時(shí)沒(méi)注意，竟然掉棒了?？吹竭@一幕，大家的心都好像被鉗子絞了一下。就在我們感覺(jué)勝利已經(jīng)飄走時(shí)，我們的班長(zhǎng)朱婉晴大喊一聲：“一(3)班，加油!”大家好似得到了慰藉，全班同學(xué)都開(kāi)始聲嘶力竭地加油：“一(3)班，加油!一(3)班，加油!”那聲音響徹云霄，傳了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……距離越來(lái)越近，越來(lái)越近……最終，我們班得了團(tuán)體第二名。就在大家都很沮喪的時(shí)候，鐘老師安慰我們：“今天，你們沒(méi)有因?yàn)榈舭舳ヂ裨鼓莾蓚€(gè)同學(xué)，卻能團(tuán)結(jié)一心，一鼓作氣，從第三追到第二。今天的你們，雖敗猶榮。”老師的話，讓每一位同學(xué)感動(dòng)了好久。我曾在黃山上看到過(guò)一片片的螢火蟲(chóng)，那光綠瑩瑩的，燦爛無(wú)比，美不勝收。其實(shí)，走進(jìn)一看，一只螢火蟲(chóng)發(fā)出的光是那么微弱，仿佛隨時(shí)都會(huì)熄滅。哈哈，實(shí)在太有趣了，原來(lái)螢火蟲(chóng)也懂得我們團(tuán)結(jié)一心的道理。眾人拾柴火焰高，我想，我會(huì)十分樂(lè)意成為那柴火中的其中一根。我也十分樂(lè)意當(dāng)搬食物團(tuán)隊(duì)中的那一只小小的螞蟻，當(dāng)然，我還愿意當(dāng)一只小小的螢火蟲(chóng)，在團(tuán)隊(duì)中散發(fā)我所有的光和熱。無(wú)敵十兄弟，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以無(wú)敵!團(tuán)結(jié)合作的心得體會(huì)及感悟篇八生活就像一首美妙的樂(lè)曲，獨(dú)奏、合奏各展風(fēng)彩，飛揚(yáng)出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說(shuō)：“如果你能夠使別人樂(lè)意與你協(xié)作，不論做任何事情，你都可以無(wú)往而不勝。”要彈奏好生活的樂(lè)章就要善于與人協(xié)作。我們的學(xué)習(xí)必須與人協(xié)作，才能更加富有成果。古人說(shuō)：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！睂W(xué)習(xí)中，通過(guò)全作，互相交流，互相啟發(fā)互相幫助，彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足，從而獲得更多的知識(shí)，提高我們解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)協(xié)作融入集體互幫互助的良好氛圍，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中感受群體力量，體會(huì)成功的喜悅，有助于我們形成開(kāi)朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。隨著社會(huì)的發(fā)展，人與人之間的協(xié)作，內(nèi)容更廣泛，形式更加多樣，范圍也越來(lái)越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天，知識(shí)信息量大大增加，社會(huì)分工更趨細(xì)化，一項(xiàng)任務(wù)的完成必然是通力協(xié)作的結(jié)果?？梢哉f(shuō)21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人，富有開(kāi)拓精神的人，善于與他人協(xié)作的人。協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)是一對(duì)孿生兄弟。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的協(xié)作缺乏積極向上的動(dòng)力。只有既競(jìng)爭(zhēng)又協(xié)作，我們的事業(yè)才能如日中天，經(jīng)濟(jì)才能繁榮，社會(huì)才能進(jìn)步。共同進(jìn)步即雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果。良好的協(xié)作，創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，大家都有所收獲，有所提高，有所發(fā)現(xiàn)，有所前進(jìn)。我致力于競(jìng)爭(zhēng)，但更酷愛(ài)協(xié)作。足球運(yùn)動(dòng)就是必須依靠競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作親密無(wú)間的配合才能取勝的藝術(shù)。我喜歡足球，不僅因?yàn)樗木始ち?，還因?yàn)樗o予我們協(xié)作的啟示。一場(chǎng)比賽，十一人上場(chǎng)，位置各不相同，但每個(gè)人必須全力以赴，既然要為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)，又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)把握住。同伴犯了錯(cuò)誤，其他人要趕緊彌補(bǔ)而不是加以指責(zé)，只有這樣，一場(chǎng)比賽才能取勝。沒(méi)有大明星的球隊(duì)才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊(duì)。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮，不講協(xié)調(diào)協(xié)作，整支球隊(duì)輸了，打敗仗的明星球員能快樂(lè)嗎?協(xié)作是一種力量，也是一筆財(cái)富。我們協(xié)作，因?yàn)樗?，我們感到安全。我們協(xié)作，因?yàn)樗?，我們受到啟迪。我們協(xié)作，因?yàn)樗?，我們充滿生機(jī)。正因?yàn)檫@一切，我們共同追求一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手并肩、和諧雙贏、共同進(jìn)步的世界。團(tuán)結(jié)合作的心得體會(huì)及感悟篇九“團(tuán)結(jié)力量大!”我對(duì)這句話有很深的感觸。那時(shí)在上一次體育課時(shí)，劉老師讓我們和三(二)班的同學(xué)進(jìn)行一次拔河比賽。照理說(shuō)，我們比他們大，應(yīng)該輕而易舉就贏了?？墒?，哎……劉老師讓我們兩班同學(xué)準(zhǔn)備好，我們班同學(xué)胸有成竹，有信心的認(rèn)為我們能行?？纯慈?二)班，人人都把臉繃得緊緊的，眼死盯著中心。劉老師吹了一聲口哨，比賽開(kāi)始了，我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料，我們班又有幾個(gè)拉后腿的搗亂，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，使得全班同學(xué)亂了陣腳，但是我們很快盡下心來(lái)，抓住繩子繼續(xù)拔，幸虧我們反應(yīng)快，才沒(méi)被三(二)班拉過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，我們班又失去了方寸，后面幾個(gè)人不小心把腳踩在了一起。三(二)班班趁機(jī)把繩子往過(guò)一拉，哎……三(二)班班贏了，要是我們班再團(tuán)結(jié)一些，就不會(huì)讓他們有洞可穿了。團(tuán)結(jié)力量大這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果我們連螞蟻都不如，還能做什么呢?只有團(tuán)結(jié)在一起，萬(wàn)眾一心，才能獲得成功和勝利。我相信，只要我們班團(tuán)結(jié)一致，就一定能嘗到勝利的果實(shí)。同學(xué)們，請(qǐng)你們記著這句話：“團(tuán)結(jié)力量大，人多別人怕!”團(tuán)結(jié)合作的心得體會(huì)及感悟篇十在我們班上，有四十二名性格不同的同學(xué)，雖然平時(shí)不怎么團(tuán)結(jié)，但在關(guān)鍵時(shí)刻是不會(huì)掉鏈子的。在以前，練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目時(shí)，班上的同學(xué)會(huì)極度不團(tuán)結(jié)。比如輪到這個(gè)人了，另一個(gè)人又叫他去玩。輪到訓(xùn)練這個(gè)項(xiàng)目了，許多同學(xué)又在玩體育器械。有時(shí)體育委員在集合整隊(duì)時(shí)，吼了半天也沒(méi)有人答應(yīng)。還有在訓(xùn)練時(shí)，有同學(xué)在場(chǎng)上瘋跑打鬧。但在昨天，秦老師組織了一場(chǎng)“二三班對(duì)抗賽”。首先，我們比的是“金山小騎兵”，需要十個(gè)男生手拉著手，抬起九個(gè)女生的腿，每一個(gè)女生對(duì)一個(gè)空，男生抬著跑，女生就跳。等我們站好時(shí)，秦老師說(shuō)：“預(yù)備——”，我們平視前方，隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去。“跑!”，兩邊的男生像脫韁的野馬，沖了出去，但跑出之后，大家發(fā)現(xiàn)雷沐居然沒(méi)動(dòng)，第一輪就這么失敗了。第二輪，我們分析了一下戰(zhàn)術(shù)，得出一個(gè)結(jié)論：男生要往兩邊跑，不能太擠了，女生要跳快一點(diǎn)。果然，第二輪我們完美的完成了這輪比賽，當(dāng)我們還沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，第二種比賽也準(zhǔn)備開(kāi)始了。接下來(lái)，我們比賽翻天覆地了。我是第一個(gè)，心里還是有點(diǎn)壓