20xx年校本培訓學年度計劃校本培訓規(guī)劃方案(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 12:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 骨干教師著重幫助其以現(xiàn)代教育理論為指導，反思其教育教學經(jīng)驗，形成特色，發(fā)揮示范作用。并分類組織考核和評價，確保每一位教師得到最佳的發(fā)展，讓學校真正成為教師實現(xiàn)自身價值的樂土。(三)培訓過程強調(diào)規(guī)范。嚴格按照上級部門對教師教育的要求，做到管理規(guī)范化，培訓過程化，充分調(diào)動教師參與繼續(xù)教育的自主性、主動性，認真組織好每一次的培訓工作，確保教育的質(zhì)量。積極創(chuàng)建教育機制(1)正常教師教育活動制度，注重教師教育與日常教科研活動的結合，做到定期活動和不定期活動相結合，集中活動和分散活動相結合，集體活動與個體自我安排相結合。(2)認真執(zhí)行教師教育考核獎懲制度，將教師參加教師教育活動的情況、質(zhì)量列入考核范疇，并在評先、評優(yōu)、職務晉升中得以體現(xiàn)。(3)建立教師教育檔案制度，建立成長記錄袋，建好、管好教師教育檔案。(4)完善教師教育證書制度，及時做好教師教育證書的審核、記載工作。(5)形成校長總負責，分管校長、教導處、教研組(年級組、課題組)齊抓共管的機制，明確責任，規(guī)范管理。努力完善教育體系(1)抓緊抓實常規(guī)培訓①規(guī)范實施青年教師教育教學業(yè)務達標活動，加強對新教師的崗位培訓，切實提高新教師培訓效益。開展青藍工程拜師結對活動，做到對象落實、責任落實、活動落實，使青年教師迅速成長。②繼續(xù)做好教師職務培訓的服務工作。在加強學歷培訓、辦好開放性大專的同時，繼續(xù)為教師進修、學校組織的全員培訓、骨干培訓和普通話、計算機等級考試等培訓做好服務工作。③加大骨干教師培養(yǎng)、管理力度。切實加強對校內(nèi)教學新秀、教學能手、學科帶頭人的管理并發(fā)揮其在教育教學工作中的示范帶頭作用。④加速教師學歷提高進程。通過組織函授、自考等形式，幫助教師提高學歷水平。(2)認真進行新課程培訓認真總結我校自開展新課程改革實驗以來所進行的通識培訓、學科培訓等的經(jīng)驗、體會，繼續(xù)抓好兩方面的培訓：一是新進入實驗年級教師培訓，二是已進入實驗年級教師的后續(xù)培訓，切實轉變教師教育觀念及教學方法，為我校課程改革的全面推行奠定扎實的基礎，要把村小教師的培訓放上十分重要的位置。把開展每月看一本好書、每月舉行一次教育沙龍、每月寫一篇論文(或案例)的活動納入學校常規(guī)工作。抓住一切學習機會，讓教師走出校門，去體驗當前的課程氛圍，了解自身的教學現(xiàn)狀，明確努力方向。(3)大力加強現(xiàn)代教育技術培訓。結合校校用工程的應用與開發(fā)，培訓好學校網(wǎng)絡管理人員，對全體教師進行實用技術
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1