最新初中生物學期教學計劃方案初中生物教學進度計劃(匯總三篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 12:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 期中—期末完成十四、十五兩章的教學，做完全部實驗和完成實驗報告。三年級：3月20日以前，授完的教材內(nèi)容為：人教版第一冊（上），人教版第一冊（下）的第一至第十二章。鄂教版第三冊有關內(nèi)容（1）第八章《生命活動的調(diào)節(jié)》，頁碼為p15—31；（2）第九章《生物的連續(xù)性》第一節(jié)《生殖》中的“三、人的生殖”部分和第二節(jié)《發(fā)育》中的“三、人的發(fā)育”，頁碼分別為p51—54和p66—70；（3）第十一章《人的健康》，頁碼為p98—108。3月21日至5月31日，專題復習和訓練，專題（1）探索生物的奧秘、植物體的基本結構；（2）種子的萌發(fā)、水分和無機鹽的吸收；（3）有機物的制造；（4）有機物的分解利用和水分的散失、營養(yǎng)物質(zhì)的運輸；（5）開花結果和營養(yǎng)繁殖；（6）植物體是一個整體 植物的主要類群（孢子植物）；（7）植物的主要類群（種子植物） 細菌、真菌和病毒；（8）原生動物門—扁形動物門；（9）線形動物門—軟體動物門；（10）節(jié)肢動物門；（11）魚綱；（12）兩棲綱、爬行綱；（13）鳥綱；（14）哺乳綱；（15）人體生命活動的調(diào)節(jié)；（16）人體的生殖、人體的發(fā)育和人類的健康。采用市編資料對學生進行訓練與檢測。6月1日至中旬，綜合復習，強化訓練，模擬考試。各校要參照本計劃，結合本地實際，制訂出相應的教學計劃，使生物教學有序地進行。各校要配備專職的生物教師，按大綱要求，開足課時。教學要按計劃進行，不折不扣的完成教學任務，確保生物教學質(zhì)量。生物教學要實施素質(zhì)教育和探討創(chuàng)新教育規(guī)律。要根據(jù)學科內(nèi)容，加大素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育力度，落實素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育措施。
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