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正文內(nèi)容

20xx年春季少先隊工作計劃和目標(13篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 11:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 紀念日、開展三月文明禮貌月等活動;四月份結合“清明節(jié)”開展“緬懷英烈”系列教育活動與讀書節(jié)活動;五月份結合“五一”國際勞動節(jié),開展“勤動手,自己能做的事自己做”等活動,培養(yǎng)少先隊員的勞動意識和參與意識;六月份,結合“六一節(jié)”開展豐富多彩的文娛活動,并表彰一批在各方面表現(xiàn)突出的少先隊員,形成比、學、趕、超的濃厚氛圍,全方位展示少先隊員的素質(zhì)。強化少先隊員養(yǎng)成教育。一要結合生活事例,通過各種形式組織少先隊員重溫新《守則》與《規(guī)范》,并持之以恒地進行教育督導,轉化為少先隊員的行為習慣;二要通過班隊活動,強化少先隊員的集體觀念和紀律意識,形成良好的班風、學風,創(chuàng)建優(yōu)秀班隊集體;三要加強少先隊員的文明禮儀教育,堅持人人說普通話、文明語,優(yōu)化宜人的德育環(huán)境。四要積極開展主題中隊會課程的開發(fā),規(guī)定三年級以上中隊,都要開出主題中隊會。每班都要有主題中隊會觀摩課,主題中隊會力求樸實,突出趣味性、兒童性、知識性、教育性,學校打算在第11周舉行主題中隊會觀摩課活動。豐富活動內(nèi)容,廣開育人途徑。(1)繼續(xù)加強法制教育和心理健康教育,強化少先隊員思想道德建設。其一,新學期各校應在上學期的基礎上,繼續(xù)深入開展“掃黑除惡,拒絕校園欺凌”團結友愛教育。其二,有條件的話,邀請專業(yè)人士到校開辦法制、安全、心健等專題講座,提高少先隊員知法守法意識,增強少先隊員和安全防范意識,提升少先隊員的心理健康水平。其三健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度,加強安全預案的學習、演練,深入開展交通、游泳、網(wǎng)絡、消防等安全教育工作,提高學生自救和互救能力,確保學生的生命安全和學校校園的一切安全。(2)密切家校聯(lián)系,形成教育合力。一要通過各種途徑提高家長素質(zhì),幫助家長轉變教育觀念,提高自身素質(zhì),改變教育方法,增強教育效果。二要建立家長接待日制度,幫助家長解決教育子女時遇到的困惑和難題。三要加強班主任(輔導員)與家長的聯(lián)系,定期與家長溝通,了解少先隊員在家的表現(xiàn),研究教育對策,經(jīng)常召開家長會。四要建立家長通訊聯(lián)系制度,建立家長信箱和信息聯(lián)系網(wǎng)絡,加強學校與家長的聯(lián)系。五要利用給家長的一封信,向家長傳輸家教知識和經(jīng)驗,發(fā)揮家長在教育中的獨特作用。(3)積極加強班主任(輔導員)的培訓工作。新學期將積極配合上級主管部門認真抓好班主任(輔導員)的培訓工作,健全和完善班主任(輔導員)工作的評價獎勵制度,增強工作熱情,提高德育師資水平。四、具體工作安排二月份:做好計劃召開期初班主任(中隊輔導員)會議,布置新學期少先隊工作計劃。對學生進行日常行為規(guī)范教育。各中隊及時美化教室(中隊角、學習園地等),出版第一期黑板報(掃黑除惡,預防校園欺凌)。三月份:教育主題:播種希望收獲明天開展“幫助別人,快樂自己”系列教育活動,與學雷鋒密切聯(lián)系,從身邊做起,向社會延伸。開展“創(chuàng)建快樂中隊集體”的主題中隊會。一、二、三年級以“快樂的活動”為重點;四、五、六年級以“快樂的學習”為重點。出版第二期黑板報(春天放飛希望)。3月3日全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日國際“三八”婦女節(jié);3月12日中國植樹節(jié);3月15日國際消費者權益日;3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日;3月23日世界氣象日;3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日。四月份:教育主題:播種文明收獲快樂繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動,組織清明節(jié)祭掃烈士墓等活動。各中隊開展“三別、四帶、五無”活動,培養(yǎng)隊員“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范意識?!叭齽e”,即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;“五無”:地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話。各中隊開展“心中有理想”中隊主題活動。出版第三期黑板報4月5日清明節(jié);4月7日世界衛(wèi)生日;4月22日世界地球日;4月24日是我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星紀念日。四月份最后一周“愛鳥周”。五月份:教育主題:勞動光榮動手動腦開展以勞動實踐為主題的系列體驗教育活動:一、二年級自我服務;三、四年級家庭服務;五、六年級公益勞動。各中隊開展“好孩子要誠信”中隊主題活動?;I備“六一”慶?;顒?。出版第四期黑板報(慶祝六一專刊)。5月1日國際勞動節(jié);5月4日中國青年節(jié);5月8日國際紅十字日;5月12日,國際護士節(jié);5月的第二個星期天是母親節(jié);第三個星期日是中國助殘日;5月31日世界無煙日;農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。六月份:教育主題:努力學習快樂迎考慶?!傲弧毕盗谢顒樱☉c祝大會、游園文娛活動等)。各中隊開展復習迎考學習經(jīng)驗交流討論會,幫助隊員掌握科學的學習方法,努力取得較好的成績,促進隊員全面發(fā)展。開展“三別、四帶、五無”活動先進集體和個人評比工作。組織少先隊工作類文章評比。體裁不限,如:標準論文、感人故事、工作反思、心得體會、經(jīng)驗介紹等,但內(nèi)容必須真實,有助于自身提升少先隊工作的理念和能力,也有助于別人借鑒學習。并進行輔導員(班主任)經(jīng)驗交流。出版第五期黑板報(我愛我班)。6月1日國際兒童節(jié);6月6日全國愛眼日;6月22日世界環(huán)境日;6月23日奧林匹克日;6月25日全國土地日;6月26日國際禁毒日;6月的第三個星期日父親節(jié)。春季少先隊工作計劃和目標篇六一、指導思想以“xx大精神”和為指導,認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,配合學校德育工作,嚴抓學生的行為規(guī)范及少先隊員的禮儀規(guī)范,通過各項活動,加強對學生的教育,增強學生責任感和榮譽感。二、具體工作:(一)常規(guī)工作加強學生禮儀規(guī)范教育,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高少先隊值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行檢查評比制度,促進我校精神文明建設。做到:(1)提倡“走好路,吃好飯,說好話,做好事”四個“好”。向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別。把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。保持學校地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。(2)發(fā)揚節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種節(jié)能活動,組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,進一步尋找生活中可以節(jié)約的方面,尋找節(jié)約的方法,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習慣,并充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,積極帶動家庭、社區(qū)的廣泛參與。(二)少先隊規(guī)范化建設通過配合學校德育工作,在抓好學生行為規(guī)范教育的同時,抓好少先隊員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播、征文、隊報、討論、班隊會、活動等多種渠道變堵為疏,開展適合學生認知特點的教育活動,使我校少先隊規(guī)范化建設更上一個臺階。班隊會時間做到專時專用、主題明確,一次解決一個問題。抓好鼓號隊的隊伍建設,吸納新隊員,,有計劃的進行系統(tǒng)訓練,迎接五月份少先隊鼓號比賽。進一步抓好隊室的管理工作,建全各項制度。各中隊的班級文化建設。(1)本學期,各中隊做好班級布置工作,以增強班級的凝聚力和進一步明確奮斗目標。(2)讓紅領巾的佩戴成為各班的一道風景線。繼續(xù)加強少先隊的信息建設。組織做好隊報、隊刊的征定、發(fā)放工作,使隊員及時了解少先隊的信息。加強少先隊工作的理論研究,繼續(xù)發(fā)揚科研興隊。(三)、加強小干部隊伍建設小干部隊伍建設,是我們常抓不懈的一個工作。因為它對培養(yǎng)學生多方面的能力起到一個很好的作用。同時,小干部也是學校日常管理的得力助手,因此本期將會繼續(xù)抓好小干部的隊伍建設。(四)、加強課題研究各班主任輔導員要積極參與德育課題《班級建設中構建師生和諧關系的研究》的研究,并爭取創(chuàng)出成果。各月重點工作:二月:開學典禮(提出新學期的新要求)各中隊完成班級布置兩周內(nèi),各中隊制定出本學期中隊計劃和中隊活動安排。學生行為規(guī)范訓練(上下樓、集合、路隊等)。黑板報主題:新學期新打算三月:“我為學校做一件好事”學雷鋒活動結合植樹節(jié)開展環(huán)?;顒咏Y合“”婦女節(jié),開展“我為媽媽獻賀卡,我為老師獻首歌,我為媽媽倒杯茶,我為媽媽洗次腳”等系列活動,對學生進行愛心教育。鼓號隊訓練黑板報主題:“”節(jié)快樂四月:強化學生的常規(guī)管理,并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。開展革命傳統(tǒng)教育活動,學習革命先烈精神。黑板報主題:緬懷革命先烈五月:參加鼓號隊比賽結合“”國際勞動節(jié),開展“我有一雙勤勞的手”等活動,讓學生養(yǎng)成良好的勞動習慣。結合“”青年節(jié),對隊員進行黨史、團史及愛國主義教育。黑板報主題:勞動最光榮六月:慶“六一”活動評出本學期優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊干部,表彰優(yōu)秀輔導員。黑板報主題:“”兒童節(jié)七月:少先隊資料歸檔整理召開中隊長會,各中隊做總結。布置暑假工作春季少先隊工作計劃和目標篇七一、指導思想:以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實xx大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。二、工作要點:(一)加強少先隊基礎建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。本學期學校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求,學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,結合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“班級”評比等活動,抓好學生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規(guī)管理要求,提升學生文明素質(zhì)。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。,。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。結合不同年齡段學生實際和教學內(nèi)容,有針對性地開展相關網(wǎng)絡教育活動,引導學生樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識,增強
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