【文章內(nèi)容簡介】 秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊(duì)活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實(shí)處，一如既往地按年級段完成爭星活動，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。(四)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動案例評比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會。，開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。(五)開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動。少先隊(duì)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇五本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以首長在全國第七次少代會的講話精神“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地，采用生動活潑，寓教于的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行全面教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，為學(xué)生的健康成長服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出少先隊(duì)工作的針對性和實(shí)效性，夯實(shí)基礎(chǔ)，豐富載體，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程，做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的工作，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實(shí)，重點(diǎn)工作突出，特色工作鮮明，力求使少先隊(duì)工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。（一）強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《xx中心校小學(xué)生一日常規(guī)》，進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為，及時(shí)針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)開展周星班級評比活動，深化這項(xiàng)常規(guī)工作，加強(qiáng)隊(duì)員自我管理，自我監(jiān)督，形成良好的思想、良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期，督導(dǎo)隊(duì)員將繼續(xù)參與學(xué)校、班級的日常管理活動，全方位讓活動順利進(jìn)行，具有實(shí)效成效。（二）以活動為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如清明節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開展班隊(duì)活動及中隊(duì)活動。通過班隊(duì)活動，加強(qiáng)少先隊(duì)員思想建設(shè)，根據(jù)班級實(shí)際情況，進(jìn)行針對性教育。開展中隊(duì)活動，加強(qiáng)隊(duì)儀式訓(xùn)練，對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立與踐行社會主義核心價(jià)值觀。（三）做好德育陣地建設(shè)，為少隊(duì)員提供成長平臺。利用小廣播、黑板報(bào)、評比欄、興趣小組、烈士陵園、等建立不同的校內(nèi)外德育基地，推動實(shí)踐活動的縱深發(fā)展，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。利用國旗下講話，開辟德育陣地，擴(kuò)大宣傳力度，為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺。國旗下講話的內(nèi)容可以結(jié)合重大節(jié)日，可以結(jié)合學(xué)校的大型活動，也可以結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，自行編寫，靈活安排。在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。開展xx中心校講堂活動。進(jìn)一步鞏固提升少先隊(duì)工作水平，培養(yǎng)少先隊(duì)員愛祖國、講誠信、知勤儉、敢創(chuàng)新、能環(huán)保、明孝道、懂謙讓等多方面好品質(zhì)。讓學(xué)生充分發(fā)揮自主、合作精神，結(jié)合教師的引導(dǎo)作用，使學(xué)生在每一次活動中，都對社會主義核心價(jià)值觀有新的認(rèn)識，并自覺把理性認(rèn)識深化為愛黨愛國的高尚情操，進(jìn)一步表現(xiàn)在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的實(shí)際行動中。（四）堅(jiān)持常規(guī)工作。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，平時(shí)利用工作例會、輔導(dǎo)員培訓(xùn)，對輔導(dǎo)員工作加大指導(dǎo)力度，加強(qiáng)與輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員的意見，引導(dǎo)廣大輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動，使廣大輔導(dǎo)員能以更加高昂的熱情投入少先隊(duì)工作。進(jìn)一步規(guī)范班級文化建設(shè)，形成主題，形成特色。營造“簡、宜、美”的班級育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。三、具體月份安排。各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定中隊(duì)活動計(jì)劃。規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評比檢查細(xì)則，組織一日常規(guī)督導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。組織開學(xué)典禮；各中隊(duì)出好新學(xué)期第一期黑板報(bào)。鄉(xiāng)村少年宮活動開班?！袄卒h精神在我身邊”學(xué)雷鋒文明活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，教育隊(duì)員“為他人、為集體、為社會”做好事。感恩系列教育活動：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊(duì)以“媽媽的手”為主題開展活動，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。植樹節(jié)“爭做護(hù)綠小衛(wèi)士”活動：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，繪制護(hù)綠手抄報(bào)活動。全國中小學(xué)生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識。結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育，學(xué)革命精神的主題活動，祭掃烈士陵園。組織一日常規(guī)督導(dǎo)員例會。開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動。熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。開展端午節(jié)的39。傳統(tǒng)文化教育，開展中隊(duì)活動。迎“六一”節(jié)大型慶祝活動籌備。慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動；開展鄉(xiāng)村少年宮活動成果展示活動。開展“6。5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。匯總?cè)?，進(jìn)行總結(jié)和表彰工作。指導(dǎo)少先隊(duì)員暑期生活。以上為本期少先隊(duì)工作的初步打算，未盡事項(xiàng)在具體工作中補(bǔ)充。少先隊(duì)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇六以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、等活動為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。1)加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊(duì)伍建