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正文內(nèi)容

20xx年托班父親節(jié)活動方案設(shè)計托班父親節(jié)活動方案幼兒園(20篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 10:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!表演《感恩的心》演唱歌曲《我的好爸爸》親親爸爸說說悄悄話室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲:《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達(dá)終點者為勝?!厄T大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。托班父親節(jié)活動方案設(shè)計 托班父親節(jié)活動方案幼兒園篇九一、活動背景也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背 影。 。 。有人說, 父愛如山, 有人說, 父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。 。 。二、活動主題爸爸,我想對您說。 。 。三、活動目的在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的 行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一 個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!四、活動時間xx年6月11日至6月17日五、活動對象湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生六、活動內(nèi)容開展主題班會以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué) 會感恩,懂得感恩。詩歌朗誦及歌曲演唱晚會主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛(如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當(dāng)我們 哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊 斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量 )朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧 謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻 給父親節(jié)的禮物。父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!實踐活動“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手,體會孝道。七、活動相關(guān)安排前期準(zhǔn)備6月4—5日 確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相 關(guān)的工作。聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費的支持。6月6—7日 著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報,召開 “父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。中期工作6月8—9日 要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們 踴躍報名參加各項活動。著手各項活動的報名工作。6月10日 晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。6月11日—13日 整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。6月14—15日 由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。后期工作6月16日 公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項6月17日 父親節(jié)當(dāng)天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” ,為父親做一些力所能及的小事。鼓勵父 親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一 絲絲的溫暖。托班父親節(jié)活動方案設(shè)計 托班父親節(jié)活動方案幼兒園篇十一、活動名稱:愛在心中感恩更美二、活動背景在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力七月我們迎來了年的父親節(jié)是父親帶給我們生命給予我們成長是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此在父親節(jié)到來之際讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問候讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。三、活動簡介通過制作父親節(jié)祝福墻掛宣傳條幅發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福在父親節(jié)一并送上。我們的重點放在制作父親節(jié)祝福墻上向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼并讓他們寫上對父親最想說的一句話將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上并做出一定的造型表達(dá)對父親的愛與祝福。四、活動目的父愛是世界上最偉大的愛在這樣一個節(jié)日里我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏與我們一起表達(dá)對父親的愛與祝福我們借助父親節(jié)這個活動激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達(dá)出來讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親感恩父親。五、主辦單位六、活動時間_月__號中午七、活動準(zhǔn)備簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板八、活動流程在校園內(nèi)活動前所有人員到齊將所需要的工具在老操場前準(zhǔn)備好將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。“千人簽字送祝?!?制作父親節(jié)祝福墻由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹并向他們發(fā)放便利貼引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話將大家對父親的`祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親感恩父親。九、其他活動的安全會有專門人員負(fù)責(zé)?;顒忧把?孩提時總抱怨父親不愛自己連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你而是父親將愛藏在心底他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。再次分別對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn)原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。有人說父愛如山有人說父愛似海但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來拿起手中的筆用真情真心為父親寫下對父親最真摯的祝福為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!托班父親節(jié)活動方案設(shè)計 托班父親節(jié)活動方案幼兒園篇十一【設(shè)計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情?!净顒幽康摹渴褂變褐?月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情?!净顒訙?zhǔn)備】歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌?!净顒舆^程】幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報。父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!表演《感恩的心》演唱歌曲《我的好爸爸》親親爸爸說說悄悄話室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲:《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,
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