幼兒園父親節(jié)教案設(shè)計20xx父親節(jié)活動(編輯修改稿)
2024-09-24 10:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ? 在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸…… (3)教師小結(jié)?！ ∥野l(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。 幼兒園父親節(jié)教案設(shè)計3 活動目標 ，理解作品所表達的內(nèi)容?！ ?，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。 ，大膽表達對爸爸的愛?！ 』顒訙蕚洹 。翰稍L自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。 ?。篜PT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準備一張自己爸爸的照片 活動過程 一、我的好爸爸 幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同) 師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測) 教師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個星期天就是父親節(jié)?！ 《?、布朗的好爸爸 教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸?引導幼兒進一步猜測故事的內(nèi)容?！ 〗處熃Y(jié)合PPT完整的講述故事，幼兒認真的傾聽?！ 」适吕锏牟祭拾职侄甲隽四切┦虑?(引導幼兒大膽分享自己的想法) 教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、等圖片，引導幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容?！ 〗處煶鍪緢D片，引導幼兒觀察。 師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進行猜想，引導幼兒回憶當你不開心的時候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的) 三、爸爸愛我 ，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛
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