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正文內(nèi)容

國(guó)旗下教師講話(huà)稿(17篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 08:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 相傳。 俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛(ài)國(guó)火炬,為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。那么,我們應(yīng)該怎樣做才算愛(ài)國(guó)呢?當(dāng)國(guó)旗在校園冉冉升起時(shí),你肅然起敬的表情便是對(duì)愛(ài)國(guó)最好的詮釋。當(dāng)紙?jiān)谛@的某個(gè)角落平躺時(shí),你彎腰拾起的背影便是對(duì)祖國(guó)最美的回答。早都時(shí),愛(ài)國(guó)精神在大家的瑯瑯讀書(shū)聲中發(fā)光:課堂上,愛(ài)國(guó)精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn)。 與老師迎面而過(guò)時(shí),愛(ài)國(guó)精神在你甜甜的問(wèn)候中發(fā)放彩。和老人通過(guò)馬路時(shí),愛(ài)國(guó)精神愛(ài)你溫柔的攙扶中吐芳?!盀橹腥A崛起而讀書(shū)”,這是我們學(xué)生賦予愛(ài)國(guó)道最完美的定義!讓我們熱愛(ài)讀書(shū),努力學(xué)習(xí)吧,因?yàn)檫@是你愛(ài)國(guó)的真正體現(xiàn)。 只有我們的意識(shí)中摻進(jìn)了讀書(shū)的因子,只有我們的血管中流淌著愛(ài)國(guó)的熱血。我們才是學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),走向了成熟。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)使金秋時(shí)節(jié)的紅蘋(píng)果,通紅通紅的像過(guò)節(jié)掛的小燈籠,累累地掛滿(mǎn)枝頭,成長(zhǎng)是寒山上屹立不動(dòng)青松,寒風(fēng)到來(lái)它挺直腰桿子,挺過(guò)去。寒霧之際,它抖了抖身子聳立著。 成長(zhǎng)代表著成熟,象征著獨(dú)立,表現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng),更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重?fù)?dān),明白學(xué)習(xí)的任務(wù),你才有了責(zé)任感。而作為為學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),這是一種責(zé)任。尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,這也是責(zé)任。嚴(yán)格要求,維護(hù)好學(xué)校良好形象,這更是我們的責(zé)任。懂得成長(zhǎng)中的責(zé)任,才能做到真正的愛(ài)校愛(ài)國(guó)。 同學(xué)們,我們正年少,流淌在千千萬(wàn)萬(wàn)少年心中的熱血,才能澎湃出愛(ài)我中華的強(qiáng)音,發(fā)揮出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我身上的力量,定能奏出新時(shí)代的華美樂(lè)章。兩路口小學(xué)給予我們知識(shí)的源泉,奮斗地力量,讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書(shū)吧! 11月份國(guó)旗下講話(huà)稿:用文明點(diǎn)亮校園 水龍頭未關(guān),水嘩嘩流的聲音你聽(tīng)到了嗎?地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽(tīng)到了嗎? 是的,我們都聽(tīng)到了,可是聽(tīng)到的時(shí)間我們關(guān)掉或撿起了嗎? 一葉、一花、一世界 一言、一行、一文明在美麗的校園里我們?cè)撛鯓幼屛拿髦ň`放呢? 文明的學(xué)生一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,當(dāng)我們?cè)跁?shū)海泛舟時(shí),當(dāng)我們醉心于故事時(shí),不禁發(fā)現(xiàn)書(shū)是那么的美。作為學(xué)生,勤學(xué)好問(wèn),大膽創(chuàng)新,認(rèn)真讀書(shū),完成作業(yè),都是我們愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),每人一個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是為了什么,那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上,為了充實(shí)自己,為了塑造一個(gè)完美的自己,在校園的每個(gè)角落,你都能發(fā)現(xiàn)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,在學(xué)習(xí)中,你我能在進(jìn)步的同時(shí)產(chǎn)生共鳴。 文明的學(xué)生,一定是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)不是形同擺設(shè)的條框,學(xué)校發(fā)給我們的學(xué)生手冊(cè)也不只是一個(gè)制作精美 的本子,規(guī)矩是無(wú)形的老師,只要我們心里有它,它就能時(shí)刻站在我們身邊,規(guī)范我們的品行和道德。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,一句:“老師好”、“老師再見(jiàn)”平凡樸實(shí)卻情真意切,一句“謝謝”、“對(duì)不起”隨口而出卻傳遞美好。一句話(huà)、一個(gè)詞,便能反應(yīng)人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有著良好的自我形象。文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心有責(zé)任感的人,一個(gè)班級(jí),一個(gè)團(tuán)體,我們有責(zé)任維護(hù)它的榮譽(yù),同學(xué)相聚是一種緣分,我們應(yīng)把愛(ài)相互傳遞,對(duì)別人表示關(guān)心和善意,這比任何禮物都有意義,善良的心也是快樂(lè)之源,能使周?chē)囊磺猩鷻C(jī)盎然,青春的我們激情無(wú)限,讓我們帶著愛(ài)和責(zé)任攜手向前。 文明之風(fēng)正在盛行! 文明之花正在綻放! 讓我們與文明攜手,一起去創(chuàng)造更加文明的校園! 十月份國(guó)旗下講話(huà)稿:珍惜自己一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是‘真實(shí)’,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶”。后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。前美國(guó)第一夫人艾蓮娜?羅斯福曾說(shuō)過(guò):“除非你默許,否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人?!毕胂肟?,父母生下來(lái)的為什么不是別人,而會(huì)是我們?在出生之前,我們實(shí)在已經(jīng)打了一場(chǎng)大仗!所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍,甚至殘疾,都應(yīng)當(dāng)慶幸:我們是獨(dú)一無(wú)二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優(yōu)秀的,但是卻是的的確確獨(dú)一無(wú)二的。在浩浩瀚瀚歷史與時(shí)間的長(zhǎng)河上,因?yàn)樵S多的偶然的機(jī)遇才造就了我們,我們是生命的一個(gè)奇跡,難道我們不能因此而自豪嗎?國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇九各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來(lái)了新的一周,今天國(guó)旗下我想和大家談的話(huà)題是:怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?,當(dāng)客人老師與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室,3課間要開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。同學(xué)們,只要你做到以上幾點(diǎn),你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇十教師和同學(xué):早上好!時(shí)間過(guò)得真快,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。大部分年級(jí)課程已經(jīng)結(jié)束,大家就要進(jìn)行期末考試了。一個(gè)學(xué)期來(lái),同學(xué)們到底學(xué)得怎樣?能不能考出讓你自己滿(mǎn)意的成績(jī),來(lái)向爸爸、媽媽和老師匯報(bào)呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:一、思想上要引起高度重視期末考試是對(duì)你一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我知道,我們每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和老師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),取得好成績(jī)也就有了保證。二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)離期末考試就剩兩個(gè)禮拜左右的時(shí)間了,應(yīng)該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊張,但是,同學(xué)們只要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一些電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,要聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等拿了成績(jī)報(bào)告單時(shí)才去后悔。三、全面復(fù)習(xí)不疏漏一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個(gè)單元一個(gè)單元,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,要能舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作和行為習(xí)慣,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。同學(xué)們,期末總復(fù)習(xí)的號(hào)角已經(jīng)吹響,要想考出好成績(jī),只有下苦功,下硬功,下真功。俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹(shù)立信心,立即行動(dòng)起來(lái)。我相信,同學(xué)們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī),來(lái)向?qū)W校,向家長(zhǎng)匯報(bào)的。祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇十一敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月了,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí)
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