20xx年幼兒園大班設計一個區(qū)角活動大班區(qū)角活動設置(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 07:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?(3)看了什么最開心?：是呀，春天的景色萬紫千紅，就是美，我們把這美麗景色畫下來，做永久的紀念。二、引發(fā)繪畫興趣，教師示范。?、美好的東西畫出來呢?。：小朋友們的想法都很棒，說得都很好，構思也很棒，下面就要看小朋友們怎么畫出來了，就看你們的啦。三、幼兒作畫，教師巡回指導。，教師巡回指導。，不要受到限制，自己想怎么畫就大膽的畫。，袖子撩起來，注意畫面的整潔。四、評價幼兒作品。?。幼兒園大班設計一個區(qū)角活動 大班區(qū)角活動設置篇三一、活動背景：春天到了，萬物復蘇，到處一片美麗的景象。我們利用一個風和日麗的日子，帶著小朋友一起到東門去春游了。在春游的過程中，小朋友們親眼目睹桃花開了、柳枝綠了、小草發(fā)芽了。還通過老師的講解知道了護城河、城墻的作用，認識了荊州的標志性建筑，和小伙伴們一起做了許多有趣的游戲，小朋友興致昂然?；赜變簣@后，很長一段時間小朋友都還在回味春游的樂趣，相互說著春游的事情。我想：春游是小朋友親身體驗和感知過的，我何不組織一個活動，讓小朋友痛痛快快的說說春游。于是我組織了此活動。二、活動目標：通過講述使幼兒體驗成功的喜悅，增強幼兒自信心及合作意識。引導幼兒感知春天的主要特征，能夠感受春天的美，激發(fā)幼兒探索大自然的興趣，增強幼兒的環(huán)保意識。發(fā)展幼兒樂意在集體中大膽的用連貫性語言描述春游的過程的能力，發(fā)展幼兒
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