20xx年幼兒園大班環(huán)境教育計劃(精選8篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 07:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 便。學(xué)會走路輕，做事輕，說話輕，不大聲喧嘩。學(xué)會開小水，節(jié)約用水，隨手關(guān)水龍頭，不浪費(fèi)水的好習(xí)慣。平時，我們教育孩子養(yǎng)成隨手關(guān)燈，節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，在一日活動中，我們都會帶給幼兒去園外撿紙屑，看到地面上果皮紙屑撿起來扔到果殼箱里，并在班中開設(shè)“環(huán)抱地球小衛(wèi)士“獎，即使獎勵他們，從而使孩子的環(huán)保意識不斷增強(qiáng)，如一次秋游活動，以前孩子把東西吃完了就亂扔袋子、果皮，而這次他們自發(fā)帶上垃圾袋，在秋游途中孩子們都能自己地做到把秋游吃下的果核、飲料瓶收入袋中。我們還與幼兒共同收集廢紙，易拉罐，不把它當(dāng)作垃圾扔掉。例如每天早上吃過的牛奶瓶，我們都把它收集下來賣掉，用這些錢去買一些花草、書本，讓幼兒知道垃圾再生利用，既節(jié)約能源，又可減少污染。天長地久，教師堅(jiān)持貫徹下來，幼兒逐漸轉(zhuǎn)化會自覺行為，培養(yǎng)幼兒從小文明健康的生活習(xí)慣。二、豐富的環(huán)保知識是環(huán)保教育的基礎(chǔ)豐富幼兒環(huán)保知識應(yīng)把環(huán)保教育滲透到各科教學(xué)中去，在國內(nèi)外一些主要的與環(huán)保日有關(guān)的紀(jì)念日，我們都要開展一些主要與環(huán)保有關(guān)的活動，我們還根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)選擇適宜環(huán)保內(nèi)容，如：地球清潔工、垃圾的處理、禁鳴喇叭、森林砍伐、洪水泛濫、空氣水等污染，滲透在幼兒一日生活和各門學(xué)科中。二、活動目標(biāo)：，不良的環(huán)境造就不健康的心理，激發(fā)幼兒大膽探索周圍環(huán)境,在參觀、記錄、操作、實(shí)踐等活動中,知道人們離不開水、動物等,我們應(yīng)愛護(hù)身邊的環(huán)境,產(chǎn)生愛動物、愛大自然的美好情感。三、具體措施：有意識的在自己的班本課程、一日活動中滲透環(huán)保教育理念。搜集有關(guān)保護(hù)環(huán)境、空氣、動植物等資料(家長園地中的“綠色天地”資料)。親子活動——繪制親子環(huán)保畫、利用廢舊材料進(jìn)行小制作等。參與管理園內(nèi)種植園地，搜集生態(tài)環(huán)境教育的資料(圖片、音像資料)。主要方法:課堂活動、參觀活動、親子活動、社會實(shí)踐活動。四、具體內(nèi)容的安排：九月份制訂各年齡組環(huán)境教育計劃。整理教室及活動區(qū)?？从嘘P(guān)的環(huán)保系列片，了解植物與空氣的關(guān)系。玩“空氣”的有關(guān)游戲，了解空氣的重要性。十月份外出秋游，感受秋天美好的環(huán)境。豐富自然角的內(nèi)容。開展“廢舊物品的收集”活動十一月份走進(jìn)社區(qū)，發(fā)放綠色環(huán)保。開展一次“環(huán)保小衛(wèi)士”拾落葉活動。開展秋季親子運(yùn)動會大班閱讀活動(分享圖書)十二月份開展捐物義賣活動。開展“綠色、健康”環(huán)保主題繪畫作品展親子活動：社會調(diào)查“環(huán)境污染知多少”。一月份幼兒環(huán)保知識競賽。評選環(huán)保苗苗。幼兒園大班環(huán)境教育計劃篇五大班環(huán)境教育計劃一：大班環(huán)境教育計劃將環(huán)保教育滲透到幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中去，做到處處講環(huán)保，、組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料，認(rèn)識環(huán)保的重要性、幼兒是環(huán)境的一分子，讓幼兒懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，、可持續(xù)發(fā)展的年輕一代，引導(dǎo)他們從自身和他人的經(jīng)歷與體驗(yàn)中，了解關(guān)愛環(huán)境、珍惜資源的真正意義，使他們不僅置身其中充分體驗(yàn)、感受和發(fā)現(xiàn)大自然的美、人與自然的依存關(guān)系，而且，在他們力所能及的范圍內(nèi)，親身實(shí)踐善待生靈、我們以幼兒園的綠色環(huán)保計劃為依據(jù)，從大班實(shí)際情況出發(fā)，制定出切合大班組班實(shí)際的班綠色環(huán)保計劃：“在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、培養(yǎng)初步的環(huán)保意識和行為.”一、指導(dǎo)思想：統(tǒng)一思想，分工合作，力求通過我們的教育，讓一個幼兒影響一個家庭，一個家庭帶動一個社會，、具體措施：一、情況分析：我們幼兒園大班有四個平行班，12名保教人員，作為大班兒童，孩子們在中班時看過哥哥姐姐植樹、飼養(yǎng)過小白兔、蝌蚪，在愛護(hù)大自然、理解人、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，立足大班兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，以各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動萌發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的情感，：二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)九月：，、：，：《有趣的植物》：：學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)交流、：大班年級環(huán)境教育工作計劃每月環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組對各方面環(huán)境自然角、種植園地、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)呼環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的文章，并外出觀摩學(xué)習(xí).幼兒園大班環(huán)境教育計劃篇六以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，立足大班兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，以各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動萌發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)
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