中班環(huán)保教案中班環(huán)保教案愛(ài)護(hù)樹(shù)木(十四篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 06:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 扮演小貓，把釣竿子帶上好不好？(好)待小朋友的爸爸把條河邊的垃圾運(yùn)走后再搬回來(lái)。向幼兒講清游戲規(guī)則：玩法：全班分成6隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)相等，每隊(duì)第一個(gè)幼兒頭戴小貓頭飾，手拿釣魚(yú)竿，要翻過(guò)小山，走過(guò)小橋(注意安全)魚(yú)竿和頭飾不準(zhǔn)丟，到小貓新家后站好(每隊(duì)前一個(gè)幼兒到家后，后一個(gè)幼兒才能搬家。看哪隊(duì)幼兒搬得快，先結(jié)束的一隊(duì)是優(yōu)勝者，選出前三名)老師作示范表演后，幼兒開(kāi)始游戲，不該跑的幼兒喊加油。第一次搬完后總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)，這時(shí)電話鈴聲響起，教者接電話：內(nèi)容：小貓?jiān)瓉?lái)的家小河的垃圾運(yùn)走了，居民們不再倒垃圾，河水清了，小魚(yú)又游回來(lái)了(表?yè)P(yáng)小朋友環(huán)保意識(shí)強(qiáng))把消息告訴幼兒后，再把家用同樣方法搬回去(放音樂(lè)，增加幼兒高興的氣氛)總結(jié)游戲情況，出示保護(hù)河水人人有責(zé)，嚴(yán)禁亂倒垃圾的牌子，課程結(jié)束。中班環(huán)保教案 中班環(huán)保教案愛(ài)護(hù)樹(shù)木篇七知道小草的顏色、質(zhì)地、氣息等特征。加深幼兒對(duì)草的感情，培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)草和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)及良好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的觀察力，學(xué)習(xí)觀察的技能。感覺(jué)草地。請(qǐng)小朋友在草地上踩踩、跳跳、說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)?(注意豐富幼兒詞匯，幫助幼兒恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)，說(shuō)出自己的感覺(jué)。如：我感到草地是毛茸茸的，草地很柔軟，像地毯一樣。)認(rèn)識(shí)草地。鼓勵(lì)幼兒在草地上自由玩耍，引導(dǎo)他們從草的顏色、氣味、形狀、大小等方面進(jìn)行觀察。(小草葉子比較容易受傷，小朋友要注意保護(hù)它。)人們?yōu)槭裁匆N草呢?(引導(dǎo)幼兒從多方面說(shuō)說(shuō)小草的用途——在草地上玩感覺(jué)很舒服，草地可以美化環(huán)境，草可以釋放氧氣供人和動(dòng)物呼吸，有的草是動(dòng)物的食物，草可以擋風(fēng)沙，防止水沖毀河岸。)討論如何保護(hù)草。草對(duì)我們?nèi)祟愓嬷匾?，你愿意保護(hù)它嗎?你想怎樣保護(hù)?你看到過(guò)別人破壞它嗎?看到了該怎么辦?集體組畫(huà)：百草園鼓勵(lì)孩子利用自由活動(dòng)時(shí)間把自己發(fā)現(xiàn)的小草制面標(biāo)本，或畫(huà)出來(lái)布置百草園，想像人們自覺(jué)保護(hù)環(huán)境及大自然的美麗景象。中班環(huán)保教案 中班環(huán)保教案愛(ài)護(hù)樹(shù)木篇八學(xué)習(xí)利用各種廢舊物品和輔助材料進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)。嘗試大膽地想象和創(chuàng)作。體驗(yàn)變廢為寶的快樂(lè)，樂(lè)意為保護(hù)環(huán)境做努力。師幼共同搜集各種廢舊物品，其中提供部分半成品。課件：《可怕的污染》和《環(huán)保宣傳》剪刀、雙面膠、自粘紙、水筆等美勞工具。一、出示環(huán)保標(biāo)記，引發(fā)幼兒討論，提問(wèn)：“今天老師帶來(lái)了一個(gè)標(biāo)記，你認(rèn)識(shí)它嗎？”提問(wèn)：“人們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)環(huán)境？”提問(wèn)：“你知道哪些環(huán)境污染的事情？”二、觀看課件觀看課件《可怕的污染》請(qǐng)幼兒回憶環(huán)保宣傳的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)播放課件《環(huán)保宣傳》，拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)三、分組制作教師介紹操作材料交代操作要求幼兒操作，教師巡回幫助。四、交流展示本次活動(dòng)通過(guò)了解環(huán)保標(biāo)記、觀看環(huán)保宣傳課件以及制作環(huán)保宣傳三個(gè)環(huán)節(jié)體驗(yàn)變廢為寶的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒宣傳環(huán)保的積極性。由于活動(dòng)前家長(zhǎng)和老師的共同準(zhǔn)備，幼兒得以信心十足地投入到活動(dòng)中，活動(dòng)取得了較好的效果。中班環(huán)保教案 中班環(huán)保教案愛(ài)護(hù)樹(shù)木篇九活動(dòng)目標(biāo)：了解自己家中的生活垃圾，使幼兒產(chǎn)生“3r”思想。分類回收垃圾，使其變廢為寶，保護(hù)環(huán)境?；顒?dòng)過(guò)程：請(qǐng)幼兒注意觀察家中的生活垃圾，以畫(huà)畫(huà)的形式統(tǒng)計(jì)在一張紙上帶到幼兒園。幼兒畫(huà)出自己家的垃圾種類，布置“垃圾墻”。說(shuō)一說(shuō)在家里爸爸媽媽是怎樣處理這些垃圾的。請(qǐng)幼兒將自己家的垃圾帶來(lái)，分一分，看看哪些有用？哪些沒(méi)用，了解廢品的再利用方法。帶領(lǐng)幼兒將廢品放到回收站。知道在家中垃圾也要分類放，一些物品可以循環(huán)使用?；顒?dòng)分析：孩子們紛紛將自己家的生活垃圾帶到幼兒園，通過(guò)說(shuō)一說(shuō)，想一想，分一分，幼兒了解到一些物品可以循環(huán)使用，如小瓶子、易拉罐、小紙盒等；一些物品可以回收后再利用，如舊衣服、塑料、橡膠制品等。活動(dòng)結(jié)束后，我們將這些廢品分類存放，并賣到了廢品回收站，使幼兒能夠親身感受到了物品的再利用。另外，在與幼兒商量用廢品換回的這5元錢(qián)如何使用時(shí)，孩子們主動(dòng)說(shuō)要把這5元錢(qián)交給北京奧申委，支持北京申奧……孩子們的想法和行動(dòng)從一個(gè)側(cè)面反映了幼兒對(duì)身邊的事關(guān)注了，并能將自己的行動(dòng)與其緊密聯(lián)系起來(lái)。小新聞欄目的開(kāi)設(shè)對(duì)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)提供了一個(gè)很好的空間。中班環(huán)保教案 中班環(huán)保教案愛(ài)護(hù)樹(shù)木篇十，還會(huì)給人帶來(lái)許多煩惱。情景表演，頭飾（兩只小白豬，小黑豬），各種工具（
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1