20xx年小學(xué)語(yǔ)文快速閱讀小學(xué)快速閱讀訓(xùn)練的文章四篇(精選)(編輯修改稿)
2025-08-13 06:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 腦中引導(dǎo)出你所希望的成功場(chǎng)景,從而達(dá)到替換你潛意識(shí)中負(fù)面思想的目的,通過(guò)反復(fù)的觀想暗示,改變自我意像,樹立成功信念,并使自我產(chǎn)生積極的行動(dòng),達(dá)到預(yù)定的目標(biāo).潛意識(shí)名言錄倘若你想達(dá)成目標(biāo)，便得在心中描繪出目標(biāo)達(dá)成后的景象。那么，夢(mèng)想必會(huì)成真。(英國(guó)當(dāng)代動(dòng)機(jī)大師理查丹尼 richard danny)一個(gè)人的人生幸福，只靠道德方面的努力是不夠的，我們必須經(jīng)常描繪自己將來(lái)的幸福形象，并依靠萬(wàn)能的潛意識(shí)來(lái)幫忙實(shí)現(xiàn)。潛意識(shí)一旦接受事情后，就會(huì)想盡辦法去實(shí)現(xiàn)它，之後你只要安心等待,就可以了。 (世界著名研究精神法則、潛意識(shí)權(quán)威喬瑟夫摩菲 murphy)每一個(gè)人都具有特殊能力的電路，但大多數(shù)人因?yàn)椴恢?，所以無(wú)法充分利用，就好像懷重寶而不知其在。只要能發(fā)掘出這項(xiàng)秘藏的能力，人類的能力將會(huì)完全大改觀，也能展現(xiàn)出超乎常人的能力。(超右腦革命作者、日本科學(xué)會(huì)顧問(wèn)七田真)如果每個(gè)人都能想像自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就可能出現(xiàn)。盡量試著在腦海里具體的拼湊出它的雛型。 (腦內(nèi)革命作者春山茂雄)我這一生不曾工作過(guò)，我的幽默和偉大的著作都來(lái)自于求助潛意識(shí)心智無(wú)窮盡的寶藏。(馬克吐溫)那些最能干的人，往往是那些即使在最絕望的環(huán)境里，仍不斷傳送成功意念的人。他們不但鼓舞自己，也振奮他人，不達(dá)成功，誓不休止。 (安東尼羅賓)靈感并不是在邏輯思考的延長(zhǎng)線上產(chǎn)生，而是在破除邏輯或常識(shí)的地方才有靈感。 (愛因斯坦)★ 五種增強(qiáng)小學(xué)生快速閱讀能力的方法★ 小學(xué)生如何掌握快速閱讀的技巧方法實(shí)驗(yàn)報(bào)告例子★ 關(guān)于小學(xué)生快速閱讀的方法★ 快速閱讀訓(xùn)練方法及提高技巧大全★ 如何指導(dǎo)小學(xué)生快速閱讀★ 快速閱讀的方法訓(xùn)練總結(jié)★ 如何提升孩子的閱讀速度★ 正確快速的閱讀方法總結(jié)★ 小學(xué)語(yǔ)文閱讀理解解題小技巧與好方法小學(xué)語(yǔ)文快速閱讀 小學(xué)快速閱讀訓(xùn)練的文章篇二人腦接受信息的方式分為有意識(shí)和無(wú)意識(shí)接收兩種方式，我們每天都會(huì)受到不同程度有形或無(wú)形的刺激，引起我們的注意而產(chǎn)生不同程度的反應(yīng)，有意識(shí)接收是人腦對(duì)于周邊事物的刺激有知覺地接收信息。息。而無(wú)意識(shí)接收是人腦對(duì)于周邊事物的刺激不知不覺地接收，這就是所謂潛意識(shí)。美國(guó)知名學(xué)者奧圖博士說(shuō)：人腦好像一個(gè)沉睡的巨人，我們均只用了不到1%的腦力。“一個(gè)正常的大腦記憶容量有大約6億三書的知識(shí)總量，相當(dāng)于一部大型電腦儲(chǔ)存量的120萬(wàn)倍。.如果人類發(fā)揮出其一小半潛能，就可以輕易學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言，記憶整套百科全書，獲12個(gè)博士學(xué)位。其大腦的使用也沒(méi)有達(dá)到其功能的1%，人類的智慧和知識(shí)，至今仍是“低度開發(fā)”!人的大腦真是個(gè)無(wú)盡的寶藏，可惜的是每個(gè)人終其一生，都忽略了如何有效的發(fā)揮它的潛能潛意識(shí)中激發(fā)出來(lái)的力量。潛意識(shí)的六大特征：，潛意識(shí)是顯意識(shí)力量的3萬(wàn)倍以上..,直來(lái)直去.,需強(qiáng)烈刺激或重復(fù)刺激.,最容易進(jìn)入潛意識(shí).開發(fā)潛意識(shí)的渠道:當(dāng)你恐慌,害怕,缺乏自信時(shí),大喊幾聲,就像舉重,搏擊喊叫一樣,可以不注意它,它也
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