20xx年小班健康食品安全教案(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 06:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 選購食品時特別注意了什么？（播放錄像）3．教師：叔叔在選購食品仔細觀察了什么？（ppt展示）4．教師：老師給小朋友準備了牛奶，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。（幼兒操作）5．教師：你們找到了嗎？你們知道這些標記都表示什么意思嗎？我們一起來聽一聽吧！（點擊牛奶圖片上的喇叭）6．教師結合牛奶介紹過期食品。7．教師：原來選購食品還有這么多的方法呢！老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎？（播放兒歌錄音）我們一起來說一說吧！1．我們小朋友知道了選購食品的方法，羊羊還不知道呢！你們想不想把這個好方法告訴羊羊啊？2．教師：羊羊還在生病了，去看望病人的時候應該準備些什么呢？（禮物）教師小結：你們都是會關心別人的好寶貝。3．教師：你們看看我們教室中就有很多的食品，請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給羊羊，挑選食品的時候一定要注意觀察安全標記和生產(chǎn)日期哦！選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。4．教師：誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢？（個別幼兒介紹）5．互相檢查驗證挑選的結果，如果有錯及時糾錯。6．給羊羊送禮物，分享禮物。（ppt羊羊家）1．家園共育：和家人一起去超市選購食品、繼續(xù)了解有關食品的安全的小知識。2．知識拓展：了解一些有機食品、綠色食品。小班健康食品安全教案篇四了解食品的保質(zhì)期及它的作用，知道應該在保質(zhì)期內(nèi)實用食品，激發(fā)幼兒的食品衛(wèi)生意識；知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，要食用新鮮的食品。掌握幾種常見的保存食物的方法，如冷藏、冷凍、干燥、罐裝等。談話導入：——圖片中的小朋友怎么了？——其實啊，他是肚子疼，講述故事你猜老師是怎么知道吃過的牛奶是過期的呢？——盒子上的時間叫食品保質(zhì)期老師給小朋友們準備了很多東西，你來看。你在哪里找到保質(zhì)期？
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