【文章內(nèi)容簡介】 中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行一些社會調(diào)查，搜集常用數(shù)據(jù)，了解數(shù)學(xué)知識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科技和實(shí)踐生活中的應(yīng)用，向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的教育，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺性。如把調(diào)查來的數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)圖表，引導(dǎo)學(xué)生作簡要分析，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識應(yīng)用的廣泛性。同時利用生活、生產(chǎn)中的數(shù)學(xué)來激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，使學(xué)生樂于獲取課本以外的知識。略社團(tuán)輔導(dǎo)班做到定點(diǎn)、定時、定人，每位授課教師做好學(xué)生出勤記錄，做到及時與班主任聯(lián)系溝通。社團(tuán)輔導(dǎo)班講授內(nèi)容要注意知識的拓展與能力培養(yǎng)，同學(xué)科的社團(tuán)輔導(dǎo)，要注意知識的系統(tǒng)性、整體性、層次性。每位學(xué)生在家長與教師的指導(dǎo)下選擇一項(xiàng)社團(tuán)，一學(xué)期只能參加一個社團(tuán)班，不能隨便更換。如遇有特殊情況，某些社團(tuán)班不能開展，應(yīng)及時通知各級部，好讓班主任做好學(xué)生組織工作。社團(tuán)活動期間，禁止學(xué)生以各種理由隨便離開活動地點(diǎn)，以確保學(xué)生安全和活動質(zhì)量。小學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃表格篇四為迎合高考制度改革創(chuàng)新，推行素質(zhì)教育，踐行我校“樂以貫之”的校訓(xùn)精神，推進(jìn)我校課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而主動的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo)，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來成長空間，塑造健康快樂的人生成長軌跡，為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ)，結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。社團(tuán)活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體，是實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生，成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn)，也是為豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手，更是想通過社團(tuán)活動擴(kuò)大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展，影響學(xué)生健康成長，達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展，身心兩健的目的。社團(tuán)活動將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?！皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2＋1”。1．為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件。培養(yǎng)發(fā)展全面，個性特長鮮明，愛好廣泛的學(xué)生，不僅是學(xué)校工作的核心，更是國家教育發(fā)展的要求，我校本著這樣的辦學(xué)理念，積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件。我校教師在社團(tuán)活動的組織和實(shí)施過程中，影響一批具有現(xiàn)代教育觀念，有一定發(fā)展理想的教師，提升他們的專業(yè)素養(yǎng)，擴(kuò)寬他們的專業(yè)領(lǐng)域，提高教學(xué)、科研能力。3．為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校特色形成，促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展，而社團(tuán)活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗(yàn)土壤，便于成果的產(chǎn)出。4. 為 “體育、藝術(shù)2＋1”項(xiàng)目搭建載體?！?+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動計(jì)劃》，深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項(xiàng)目。我校社團(tuán)活動的開展，正是該項(xiàng)目落實(shí)的良好載體。課程改革是大勢所趨，很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績，我校的社團(tuán)活動將為今后的課程改革做先行試水者，為課改奠定一定的基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)。1．時間：每周星期四下午第五六節(jié)課（初定）。2．對象：全校1－6年級的學(xué)生，原則上每個學(xué)生只能報(bào)一個社團(tuán)。3．地點(diǎn)：各個社團(tuán)在固定的地點(diǎn)活動，具體地點(diǎn)待定。（一）組織機(jī)構(gòu)1．成立社團(tuán)活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動的籌劃、安排；副校長為副組長，負(fù)責(zé)活動的正常開展，定期組織教師學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系，保證方案正常實(shí)施。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào)、后勤保障等工作。組長：副組長：組員：具體實(shí)施人：各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師 。（二）實(shí)施條件1．社團(tuán)的成立：所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個層次，即一二年級為低段，三四年級為中段，五六年級為高段，各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級組層社團(tuán)。2．師資配備：社團(tuán)活動開展時間，我校在崗教師全員參與，具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn)，為保證社團(tuán)活動順利開展，學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開發(fā)（名單見附表）。3．教學(xué)內(nèi)容：各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容，由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)對象，自選切入點(diǎn)編著校本教材做為社團(tuán)活動教材，教材的確定分為兩個階段完成，第一個階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長，初步匯編出校本教材，便于各社團(tuán)初期活動使用；第二階段為根據(jù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)校本教材的不足與問題，進(jìn)行再次修改，定稿出版。4．學(xué)生參與方式：各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報(bào)名和學(xué)校相機(jī)調(diào)配相結(jié)合的方式，即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo)，自主參與的原則，又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡，方便教學(xué)的原則。5．場地條件：操場、乒乓室、美術(shù)室、音樂室、書法室、舞蹈房、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、教室、各位輔導(dǎo)站各部室。6．設(shè)備條件：項(xiàng)目實(shí)施必須具備的器材、裝備和電教設(shè)施（具體條件由授課教師提出）。（三）社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別2．科技實(shí)踐類 ：科普探索、電腦繪畫，動漫制作；3．體育健身類：棋類、田徑、乒乓球、籃球、柔力球；4．年級組層社團(tuán) ：文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀、數(shù)學(xué)沙龍、圖書閱覽等。1．被選定的輔導(dǎo)教師，必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排，思想上重視社團(tuán)活動的開展，積極籌備資源，開發(fā)校本教材。，要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動制度，認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，精講多練，使參與社團(tuán)活動的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。3．輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心，既要重視社團(tuán)活動輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動安全，做到活動前后點(diǎn)名，對缺席學(xué)生及時與班主任聯(lián)系，保證活動秩序井然。4．實(shí)行每次活動必檢查制度，由當(dāng)天值日校長負(fù)責(zé)，及時反饋各社團(tuán)開展活動的情況。（一）每學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù)。1. 教學(xué)常規(guī)的檢查記錄；2．教師、學(xué)生的評價。（二）每年六一兒童節(jié)，對學(xué)生一年以來活動成果進(jìn)行一次展示。1．展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容，以成果的質(zhì)量為主要評價依據(jù)。2．校本教材的開發(fā)。（三）獎勵制度1．在成果展示過程中，