20xx年學校社會實踐活動方案小班社會實踐活動方案八篇(實用)(編輯修改稿)
2025-08-13 04:34 本頁面
【文章內容簡介】 地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師，不準個別行動。愛護公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。一、突發(fā)事件處理原則：保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。學生優(yōu)先原則。就地搶救原則。報警、求援原則。維持秩序、迅速疏散原則。二、應急反應措施：一名行政領導、全體任課教師隨班。所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。進入活動地點后，帶隊教師做好執(zhí)守工作，及時應對突發(fā)事件。三、學生突發(fā)疾病、意外傷害：師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯(lián)系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。四、學生走失處理：確保每位學生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。電話通知其它帶隊教師關注尋找。五、交通事故處理：有嚴重受傷即刻撥打1110，并立即組織搶救。迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)保護現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。檢查、診治。立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。寫出書面報告，總結經(jīng)驗教訓。學校社會實踐活動方案 小班社會實踐活動方案篇四中學生開展社會實踐教育活動是中學生接觸社會，了解社會，提高辨別是非能力，增強社會責任感的重要途徑，為貫徹省教委關于普通中學開展社會實踐教育活動的意見，搞好我校學生社會實踐教育活動，特提出以下意見：一、組織領導學生參加社會實踐教育活動，由政教處協(xié)助校德育工作領導小組負責組織實施，每年度或學年度召開有關會議，共同制訂學生參加社會實踐教育活動的實施計劃，安排社會實踐教育活動。二、參加對象全體學生參加。各年級分管領導、班主任、任課教師必須參加，并承擔組織領導工作。鼓勵其他教師積極參加力所能及的社會實踐教育活動。三、社會實踐教育活動的時間、內容、安排意見：活動時間：學生在校學習時間與假期統(tǒng)籌安排，確保每學期有一周時間開展社會實踐教育活動?；顒訄鏊阂员拘Ｉ鐣嵺`教育基地為主?；顒又饕獌热萦幸韵聨醉棧孩排c區(qū)人武部中的科室聯(lián)系，請區(qū)人武部派員來校，指導組織高一年級新生十天左右的軍訓，學習軍事知識，并進行國防教育、革命傳統(tǒng)教育、遵守紀律和行為規(guī)范等教育。⑵每年春、秋季，各組織一次全體師生遠足參觀活動，并與調查社會實踐基地、參加適當?shù)膭趧訉嵺`相結合。⑶與政治、史地教研組聯(lián)合組織學生到工廠、農村進行政治、經(jīng)濟形勢調查及鄉(xiāng)土歷史考查，到野外進行地理考察等活動。⑷組織學生參加每年三月的“學雷鋒活動”。在校內開展學雷鋒活動的同時，適當組織到社會實踐教育活動掛鉤單位開展公益勞動，弘揚雷鋒精神，逐步建立為人民服務的觀念。⑸利用假期，組織學生在暑假內參加十天左右的社會勞動，在寒假參加五天左右的社會勞動，并積極參加當?shù)赜嘘P單位組織的有益活動，深入開展寒暑假社會實踐活動，以培養(yǎng)學生的勞動觀念，掌握勞動技能，使我校優(yōu)良校風在社會上廣泛輻射。四、切實加強學生社會實踐教育基地建設學生社會實踐教育活動的基地建設，是保證學生參加校外社會實踐教育順利開展的重要環(huán)節(jié)。為此，學校已根據(jù)我區(qū)實際，與社會實踐教育基地建立了固定的聯(lián)系，在自愿和可行的原則下，不斷開拓新基地，簽訂協(xié)議書。五、及時記載，認真考核學生每參加
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