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正文內(nèi)容

20xx年環(huán)保活動(dòng)策劃方案大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃方案及倡議書(shū)(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 04:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 各種形式的環(huán)?;顒?dòng),少先隊(duì)安排領(lǐng)會(huì)環(huán)保術(shù)語(yǔ),了解環(huán)保知識(shí)學(xué)會(huì)做環(huán)保的人。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)范圍由小團(tuán)體,擴(kuò)大到大集體,使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實(shí)地考察研究的過(guò)程中深切體會(huì)到,我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,人人有則”的倡議刻不容緩。同時(shí),同學(xué)們意識(shí)到,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起,從身邊的小事做起。將環(huán)保信息,以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)材料:計(jì)時(shí)器、塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、線繩、照相機(jī)、攝相機(jī)、活動(dòng)記錄單、環(huán)保自愿者標(biāo)志?;顒?dòng)場(chǎng)地:校園內(nèi)外及家中,四、活動(dòng)過(guò)程個(gè)人活動(dòng)項(xiàng)目:(1)收集關(guān)于環(huán)保問(wèn)題的剪報(bào)圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過(guò)報(bào)紙、圖書(shū)和聽(tīng)廣播或上網(wǎng)的方式獲取。(2)隨時(shí)觀察家中及學(xué)校浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄。只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無(wú)處不在浪費(fèi)能源,通過(guò)這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象。集體活動(dòng)項(xiàng)目:活動(dòng)一:調(diào)查題目:學(xué)校內(nèi)亂扔垃圾情況具體活動(dòng)安排:成員利用課余時(shí)間分別在教學(xué)樓內(nèi)及操場(chǎng)上記錄同學(xué)們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動(dòng)時(shí)間調(diào)查各班級(jí)亂扔垃圾情況。總之,成員在校園內(nèi)隨時(shí)看到亂扔垃圾情況隨時(shí)記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時(shí)告誡扔垃圾的同學(xué):請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境不要隨處亂扔垃圾。過(guò)一段時(shí)間后再看活動(dòng)效果如何,如果校園環(huán)境沒(méi)有改善再反復(fù)進(jìn)行記錄宣傳。 活動(dòng)二:調(diào)查題目:校園內(nèi)隨地吐痰現(xiàn)象具體活動(dòng)安排:成員也是利用課余時(shí)間調(diào)查同學(xué)們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學(xué)們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護(hù)環(huán)境的措施。請(qǐng)無(wú)意吐痰的同學(xué)改掉這個(gè)小毛病。你就多了一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)這一現(xiàn)象也要隨時(shí)監(jiān)督記錄?;顒?dòng)三:調(diào)查題目:街道內(nèi)亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象具體活動(dòng)安排:利用每周三下午組織同學(xué)們到校外考察亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象,成員帶各種掃除用具,將亂貼亂畫(huà)的海報(bào)清除掉,反復(fù)進(jìn)行這樣的活動(dòng)使我們的街道 環(huán)境優(yōu)美起來(lái)。然后再到其它公共場(chǎng)所清除亂貼亂畫(huà)海報(bào),對(duì)原街道環(huán)境定期抽測(cè),這樣通過(guò)我們的努力使我們周圍的環(huán)境比較整潔起來(lái)?;顒?dòng)四:調(diào)查題目:街道亂扔垃圾情況具體活動(dòng)安排:利用每周三下午組織同學(xué)們到街道考察亂扔垃圾情況。同學(xué)們帶各種掃除用具清掃街道內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進(jìn)行回收再利用。蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學(xué)二0一四年三月一日環(huán)?;顒?dòng)策劃方案大學(xué) 環(huán)?;顒?dòng)策劃方案及倡議書(shū)篇八中國(guó)20xx年上海世界博覽會(huì)將成為探討人類城市生活的盛會(huì),將奏響一曲以“創(chuàng)新”和“融合”為旋律的交響樂(lè)。在這樣的機(jī)遇下,我校將圍繞“迎世博,讓綠色生活方式走進(jìn)橋長(zhǎng)中學(xué)所有學(xué)子家庭”開(kāi)展主題性教育活動(dòng),旨在學(xué)生與家庭互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的思考,全面推動(dòng)“綠色學(xué)校”的進(jìn)一步建設(shè)工作。啟動(dòng)階段:20xx年4月下旬,由學(xué)校環(huán)保部門(mén)策劃活動(dòng)方案。宣傳動(dòng)員階段:20xx年4——5月,宣傳動(dòng)員。實(shí)施階段:20xx年5月——10月,開(kāi)展主題活動(dòng)??偨Y(jié)階段:20xx年11月。全校學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目 負(fù)責(zé)老師 參加年級(jí) 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)要求“家庭節(jié)水節(jié)電行動(dòng)”方案設(shè)計(jì) z 全校學(xué)生 6月~9月根據(jù)總的計(jì)劃目標(biāo),由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師設(shè)定活動(dòng)要求。綠色生活方式大討論z全校學(xué)生6月~10月環(huán)保時(shí)裝秀z六、七年級(jí)5月小報(bào)設(shè)計(jì)z六、八年級(jí)5月動(dòng)漫宣傳畫(huà)黃麗莎動(dòng)漫班5月以“迎世博,讓綠色生活方式走進(jìn)橋長(zhǎng)中學(xué)所有學(xué)子家庭”為主題,積極參與區(qū)級(jí)及以上各類環(huán)保杯賽。4月:第八屆“殼牌美境行動(dòng)”優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案實(shí)施。5月:環(huán)保時(shí)裝表演。5月~9月:第四屆“匯知杯”環(huán)保綜合能力競(jìng)賽。6月:“六五”世界環(huán)境日大型主題宣傳活動(dòng)。9月:第十五屆“斜土——南洋初中杯”環(huán)保裝飾畫(huà)及環(huán)保小報(bào)制作競(jìng)賽。10月:第九屆“殼牌美境行動(dòng)”方案設(shè)計(jì)活動(dòng)。11月:07年“莊臣杯”上海市青少年環(huán)保系列活動(dòng)。12月:“迎世博,讓綠色生活方式走進(jìn)徐匯千萬(wàn)學(xué)子家庭”主題活動(dòng)總結(jié)。12月:20xx——20xx年區(qū)級(jí)綠色學(xué)校評(píng)選工作。環(huán)保活動(dòng)策劃方案大學(xué) 環(huán)?;顒?dòng)策劃方案及倡議書(shū)篇九xx社區(qū)助理在xx社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng),首先制定了活動(dòng)策劃書(shū),希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動(dòng)辦得更加出色。20xx年x月x號(hào),以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。面對(duì)日益惡化的環(huán)境問(wèn)題,提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20xx年中國(guó)環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開(kāi)展一系列活動(dòng),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。20xx年x月——x月xx社區(qū)xx社區(qū)助理xx社區(qū)助理xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者xx社區(qū)助理和xx社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場(chǎng)處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng),讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣,也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問(wèn)題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性。理論來(lái)于實(shí)踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐,分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力。然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng),認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。環(huán)?;顒?dòng)策劃方案大學(xué) 環(huán)保活動(dòng)策劃方案及倡議書(shū)篇十現(xiàn)階段唐山市經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常迅速。人均收入也不斷上升。隨之,攝影機(jī)構(gòu)也是飛速發(fā)展到現(xiàn)在為止唐山市大小影樓已經(jīng)有將近20家了。也就是說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)也是十分激烈。如何才能讓我們的攝影機(jī)構(gòu)再市里,騰空而起、獨(dú)占敖頭呢?對(duì)這問(wèn)題我提出的方案是與政府機(jī)關(guān)合作,讓政府來(lái)為我們做后盾,來(lái)為我們宣傳。根據(jù)現(xiàn)在的唐山市近況來(lái)看人們最關(guān)心的話題就是到處拆遷的問(wèn)題。為什么唐山市到處的拆遷呢?因?yàn)檫@些建筑破壞了唐山的市容市貌,破壞了唐山的美麗環(huán)境也就是說(shuō)有了這些建筑給唐山市的美化、環(huán)保帶來(lái)了非常大的問(wèn)題所以要把它們拆掉。但是再拆房的過(guò)程中空氣和環(huán)境也造成了破壞,所以我提議針對(duì)環(huán)境保護(hù)和美化城市的問(wèn)題和政府機(jī)關(guān)聯(lián)合做一次公益性的活動(dòng)。倡導(dǎo)市民同心協(xié)力把唐山市的環(huán)境保護(hù)好。讓唐山不但是國(guó)內(nèi)的重工業(yè)城市也是國(guó)內(nèi)的環(huán)境文明城市。這次活動(dòng)主要是倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起。人人爭(zhēng)做環(huán)保戀人。為把唐山市建設(shè)成綠色環(huán)保城市而努力。這次活動(dòng)主要是倡導(dǎo)環(huán)保,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰、不隨地亂仍果皮、不亂仍紙屑。倡導(dǎo)市民愛(ài)護(hù)家園,保護(hù)家園讓每一個(gè)人和每一對(duì)新人都保護(hù)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)。從而做到讓每一位唐山人都為我們的環(huán)境美化出一把力,把唐山建設(shè)成綠色環(huán)保城市。這次活
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