【文章內(nèi)容簡介】 志愿關(guān)鍵時期，買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站，投放時間6月26—29日，費(fèi)用待具體協(xié)商后報審核確定。擬制海報、橫幅宣傳內(nèi)容，報院辦審核(負(fù)責(zé)人：曾志剛、裴佳妮)報紙、電視廣告：以軟文和新聞采訪形式為主，主點(diǎn)是新聞報道揭牌儀式。第二部分：渠道宣傳方案渠道宣傳三大要點(diǎn)(一)招聘面試35月份完成爭取目標(biāo)：普通班每班來面試學(xué)生12人或每個學(xué)校來面試學(xué)生至少35人，咨詢師轉(zhuǎn)化率達(dá)到60%以上(收預(yù)錄費(fèi)比例)，收取預(yù)錄費(fèi)的學(xué)生比例達(dá)到招生任務(wù)的20%以上為比較理想。(二)填志愿招生團(tuán)隊在指導(dǎo)填志愿期間，:1，最低不低于1:1的比例。關(guān)鍵點(diǎn)：第一時間到考試院獲取錄取情況。(三)跟進(jìn)未錄取的學(xué)生：電話銷售運(yùn)用促銷手段咨詢師與專員配合家訪，跟進(jìn)。關(guān)鍵點(diǎn)是把握時間差。一、渠道宣傳物料準(zhǔn)備工作(宣傳資料定稿及招生方案、合同確認(rèn))(一)實(shí)施時間：2月29日前(二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人招生簡章定稿(院辦審核通過后)印刷(負(fù)責(zé)人：曾志剛、裴佳妮)各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放(負(fù)責(zé)人：石鑫)各地市級招生團(tuán)隊確認(rèn)負(fù)責(zé)區(qū)域并與學(xué)院簽訂招生合同(負(fù)責(zé)人：胡榮)渠道宣傳經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案報批(負(fù)責(zé)人：胡榮)二、渠道宣傳人員準(zhǔn)備工作(培訓(xùn)縣級招生負(fù)責(zé)人)(一)實(shí)施時間：2月29日前(二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人集體討論下點(diǎn)宣傳演講內(nèi)容、注意事項(負(fù)責(zé)人：胡榮)全體招生成員集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、模擬演練(負(fù)責(zé)人：胡榮)4s店儲備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案(負(fù)責(zé)人：劉周洲)各區(qū)域負(fù)責(zé)人探討并明確組織學(xué)生參加4s店面試方案(負(fù)責(zé)人：胡榮)學(xué)校招生宣傳的策劃方案5一、活動背景：針對目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。二、活動目的：回饋老學(xué)員。招收新學(xué)員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。擴(kuò)大我校知名度、信任度。二、活動地點(diǎn)：紀(jì)念碑廣場三、活動時間：四、活動對象：患有自閉癥的孩子及家長五、活動主題：點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會六、活動內(nèi)容：(一)準(zhǔn)備階段：成立籌備小組；查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例；致電老學(xué)員學(xué)生家長，進(jìn)行預(yù)約；與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通，對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認(rèn)識；邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動；收集學(xué)生的繪畫、作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品；在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動；進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費(fèi)。(二)實(shí)施階段：把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽；邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生；校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭；由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排；由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況；由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。七、費(fèi)用預(yù)算：媒體宣傳費(fèi)用：材料費(fèi)用：人員費(fèi)用：機(jī)動費(fèi)用：八、執(zhí)行人員和責(zé)任人：____九、附件：一、儀式場地布置橫幅文字：點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會樣式：噴繪稿尺寸：4m位置：舞臺邊背景架彩旗：30面，插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍(lán)，各10面主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方內(nèi)容：點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會尺寸：樣式：紅底黃字二、會場周圍布置彩旗：20面，間隔微為50米；顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放展示板：2個，會場左右一邊一個。宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結(jié)等工作。三、招生工作實(shí)施(一)第一階段招生宣傳工作以各相關(guān)二級學(xué)院為單位，建立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導(dǎo)師宣傳隊伍應(yīng)選擇熟悉全院工作，學(xué)術(shù)水平較高，有熱情，有責(zé)任心，有精力的導(dǎo)師擔(dān)任。管理人員宣傳隊伍由各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)研究生招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成。負(fù)責(zé)本學(xué)院導(dǎo)師的研究生招生報名宣傳工作，按照學(xué)校下發(fā)的名額，動員本二級學(xué)院學(xué)生報考。(二)校外考生招生宣傳工作研究生處負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)高校并組織相關(guān)二級學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師代表現(xiàn)場走訪相關(guān)高校，召開招生宣講會、發(fā)放招生宣傳材料，動員外?？忌鷪罂嘉倚?。倡導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工，特別是部門和二級單位的負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師指導(dǎo)小組要主動與知名校友、可合作的高校相應(yīng)院(系)的負(fù)責(zé)人、合作導(dǎo)師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書等確立相對穩(wěn)定的聯(lián)系，并以此為基礎(chǔ)建立相對穩(wěn)定的校外宣傳協(xié)作隊伍，以利于開展招生宣傳工作。四、積極利用各種媒體，擴(kuò)大招生宣傳工作范圍和效果研究生處加快設(shè)計和制定招生宣傳資料清單和模板，組織制作風(fēng)格統(tǒng)一規(guī)范、重點(diǎn)突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關(guān)部門要認(rèn)真審核把關(guān)，確保紙質(zhì)及電子信息材料準(zhǔn)確無誤。(一)網(wǎng)上宣傳活動委托中國教育在線建立我校手機(jī)app網(wǎng)絡(luò)招生宣傳系統(tǒng)，使我校招生宣傳工作由網(wǎng)站轉(zhuǎn)移到手機(jī)移動端，方便考生及時獲取我校相關(guān)招生信息。對外的校級網(wǎng)上宣傳活動主要由研究生處負(fù)責(zé)組織，二級學(xué)院(部)的網(wǎng)上宣傳和通知由各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織。此項工作9月18日前完成。與中國考研招生網(wǎng)合作，在該網(wǎng)站和華北科技學(xué)院網(wǎng)站適時推出“華北科技學(xué)院研究生招生專題”，全面介紹我校的各相關(guān)二級學(xué)院、學(xué)科專業(yè)、導(dǎo)師科研、研究生就業(yè)等情況。積極參與中國研究生招生信息網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動。不斷改進(jìn)我校研究生處和各相關(guān)二級學(xué)院網(wǎng)站，進(jìn)一步完善和推廣我校研究生導(dǎo)師主頁，加強(qiáng)其對外宣傳的功能。此項工作9月21日前完成。(二)校內(nèi)宣傳活動為努力挖掘本校優(yōu)質(zhì)生源，各相關(guān)二級學(xué)院在本通知下發(fā)后立即組織召開應(yīng)屆學(xué)生考研動員會，邀請有關(guān)碩士生導(dǎo)師參加，動員本校學(xué)生報考研究生，了解本學(xué)院考研學(xué)生的有關(guān)情況，并為他們提供必要的服務(wù)和幫助。動員會內(nèi)容包括：學(xué)校招生政策介紹，學(xué)科優(yōu)勢與研究方向介紹，指導(dǎo)小組組成及各個導(dǎo)師業(yè)績及特色、畢業(yè)研究生介紹，本校學(xué)生考研經(jīng)驗等。重點(diǎn)對指導(dǎo)小組成員的學(xué)術(shù)水平、在相關(guān)領(lǐng)域同行所處地位成就和指導(dǎo)方式、所指導(dǎo)研究生的主要研究方向、畢業(yè)生的擇業(yè)優(yōu)勢等予以客觀展示。此項工作9月